Появление ребенка - огромное радостное событие в жизни каждой матери. Чувство материнства, светлое, трепетное, радостное и одновременно тревожное, наполняет жизнь любой женщины новым смыслом: ведь малыш целых девять месяцев был связан с матерью буквально душой и телом. Однако мало кто из молодых мам знает о том, что воспитание ребенка должно начаться за девять месяцев до его рождения, то есть практически с первых недель беременности.

По этому поводу существует такая притча, которая говорит о том, как к мудрецу пришли мама и папа, у которых родился малыш и которому исполнилось всего пять дней от роду. И родители задали мудрецу вопрос: «Скажи, пожалуйста, когда нам начать воспитывать своего ребенка?» На что мудрец ответил: вы опоздали ровно на девять месяцев и пять дней. Подразумевая как раз то, что воспитание - это процесс, который начинается не с «сознательного» возраста малыша, а даже до его рождения. Если бы мы прислушивались к совету этого мудреца, то не восклицали бы с досадой в момент, когда наш малыш нас не слушается: «Откуда все это взялось, почему он такой?»

Безусловно, мы как бы привыкли к тому, что в отношении детей у нас есть средства воспитания: есть кнут и пряник, и есть объект воспитания. Но как же мы можем говорить об объекте, если малыш еще не родился? Но сегодня врачи посредством ультразвукового обследования уже могут наблюдать за каждым движением малыша: дети зевают, хватают что-то руками, сосут пальчики, потягиваются, моргают, корчат рожицы. Словом делают все именно так, как делают после появления на свет. Вот он - наш объект воспитания.

Да и средств воспитания вам сегодня психологи и медики предложат немало.

Первое - это физический контакт. Существует метод установления связи с внутриутробным малышом через прикосновения к брюшной стенки матери. Это метод называется гаптономия, он позволяет глубокий контакт между матерью или отцом и ребенком, и заключается в легком массаже брюшной стенки, поглаживании животика.

Второй метод - это музыка. Она давно признана средством общения, которое несет в себе определенную информацию. Ученые в настоящее время доказали, что прослушивание мамой во время беременности качественно структурированной музыки укрепляет нейроны ребенка, способствует образованию тесной функционально связи между полушариями головного мозга. В результате детки обладают большей способностью к обучению, к овладению чтением, иностранными языками. У них очень тонко развит музыкальный слух.

Причем далеко не всякую музыку детки любят слушать во время беременности. Некоторые авторы вызывают у них тревожное состояние (это прежде всего относится к Брамсу и Бетховену), а рок-музыка и вовсе воспринимается отрицательно, потому как низкие частоты действуют на нейроны ребенка разрушающе. Были случаи, и это опять же доказано, что во время прослушивания мамой рок-музыки на концертах малыши себя так активно вели, что не давали ей слушать и заставляли уйти. Самое лучшее, что маме стоит прослушивать в этот период - это музыка Моцарта, Вивальди, Листа.

Очень важное средство общения - это разговор с младенцем. Разговор формирует восприятие голоса матери, формирование голоса отца, других членов семьи. Частота звуковой волны языка, на котором происходит общение, наиболее близка для ребенка в период овладения речью, и, если мама в период беременности изучала иностранный язык или говорила на иностранных языках, то частоты этого языка будет включены в диапазон приемлемости. Малыш будет более обучаем иностранному языку впоследствии, когда он начнет заниматься им.

Были опять же примеры, когда мама, не зная об этой связи, занималась английским языком, просто хотела выучить. И когда малыш уже активно стал разговаривать, он вдруг начинал говорить английскими фразами.
И сначала мама была в шоке: откуда, что это такое. А потом выяснилось, что те фразы, которые мама заучивала наизусть и часто повторяла на английском языке, он действительно запоминал, и потом они просто всплывали у него из подсознания.

Очень важное средство в воспитании - это питание , которое оказывает очень большое влияние на здоровье будущего ребенка. Питание несбалансированное, недостаток важнейших пищевых ингредиентов, изобилие шлаков тормозят развитие и образование нейронов. Вот уже могут исчезнуть и возможные таланты, и вместо высокого интеллекта может сформироваться посредственность. Поэтому нужно побольше употреблять витаминов, фруктов и овощей. Исключить все острые продукты с перцем, с чесноком. И не забывать, что стиль питания мамы формирует у ребенка вкус к определенным продуктам, к национальным блюдам, даже к ритму приема пищи.

Эмоциональный фон беременной женщины - это мощный фактор воздействия на развивающийся организм. Он конструирует будущие эмоциональные реакции человека, переживаемые мамой. Чувства страха, гнева, агрессии, зависти и горя сопровождаются выбросами в кровь соответствующих медиаторов, то есть биологически активных веществ, под влиянием которых происходит учащение или урежение сердцебиения,
деятельности кишечника, спазмов сосудов, подъем артериального давления; через плаценту и пуповину эти вещества попадают к ребенку и вызывают в его организме те же изменения, что и в материнском. И происходит не только повторение мимики матери, но и переживание ее настроения.

После 20-22 недель у ребенка могут фиксироваться те же лицевые эмоции, что и у мамы. Если мама плачет, то и у ребенка гримасы плача. Если же маленький человечек в течение всего дородового периода находился под воздействием отрицательных эмоций, то они пронизывая каждую его клетку, формируют эгоистичного, агрессивного и нередко со значительными психическими отклонениями человека. И в противоположной ситуации оказывается ребенок, когда мама счастлива, часто улыбается, умеет радоваться жизни, видеть ее положительные стороны. В этом случае в крови обоих преобладают медиаторы радости, младенец запоминает ощущение счастья и будет уметь находить его в жизни.

Вокруг нас, конечно же, достаточно не приглядных моментов: есть и горе и разочарование и обиды, но любовь мамы к своему ребенку, способно предотвратить эти негативные барьеры. И беременная женщина обязана быть счастливой. Приятная обязанность, не правда ли?
Светлана Шуклина

Даже самые непросветленные беременные мамы сталкиваются с требованием поговорить с ребенком - когда на КТГ он спит, а "должен" двигаться, чтобы итоговый балл получился получше ("поговорите с ним, попросите его подвигаться!"), когда на тридцатой неделе маму беспокоит то, что малыш находится в тазовом предлежании, а врач предлагает только поуговаривать детку повернуться головой вниз. Что уж говорить о мамах, которые интересуются психологией - об общении с пока не родившимся ребенком пишут столько, что мамам, которым сложно открыть рот и вслух сказать "Малыш, я тебя очень люблю", приходится либо считать, что их детям с родителями не очень повезло, или сознательно пропускать материалы по психологии беременности. На самом деле ни того, ни другого делать не стоит.

Почему кто-то может говорить с зародышем вслух, а кто-то - нет?

Вкратце - кто-то склонен к тому, чтобы разговаривать, не обращаясь к человеку, реакцию которого нельзя увидеть, а кто-то - нет. Мамы, которые не разговаривают с ребенком в животе, будут разговаривать с новорожденным, когда посмотрят на него хотя бы один раз. Иногда мамы не разговаривают во время беременности с первым ребенком, и начинают разговаривать со вторым - сказывается опыт общения с первым, когда он был новорожденным, опыт отслеживания его реакций младенца на разные способы общения. Если вы разговариваете с домашними животными, с самой собой, когда никто не видит, с машиной и компьютером, скорее всего вам будет проще начать разговаривать и с ребенком в животе.

Иногда оказывается, что мамы, которые обращают целые монологи к компьютеру, так и не начинают разговаривать с ребенком до родов: им кажется странным начинать разговаривать словами с человеком, с которым они связаны гораздо более интимной связью, к человеку, который состоит из нее, делит с ней воду, кислород, гормоны, а также многое из того, что она ест и пьет.

Что делают и не делают разговоры с ребенком вслух?

Проблема статей про разговоры с ребенком, например, вот этой , в выводах. Да, слух у ребенка формируется еще во время беременности. Да, они слышат и запоминают кое-то. Но это не означает, что начав в этом периоде разговаривать с ребенком, можно "сформировать его характер", "понять и принять свою беременность" и "научиться понимать своего ребенка". И уж точно нельзя сказать, что разговаривать с ребенком в животе вслух нужно обязательно.

Известно, например, что в восприятии речи малышам очень важна синхронность. Уже рожденные, они учатся различать звуки своего родного языка, "разговаривая" с мамой или другим человеком, и наблюдая их мимику. При этом, если взрослый не реагирует на ответные сигналы ребенка (например, если его "речь" подается в видео-записи), малыш очень плохо ее воспринимает, может даже расстроиться. То есть с научной точки зрения рассчитывать на то, что ребенок вас поймет, не приходится.

И в то же время, звук ребенок действительно воспринимает. Мама разговаривает со многими людьми, в том числе с папой ребенка, со старшими детьми, с любимой собачкой, и звук ее голоса сопровождает ребенка на протяжении всей беременности, так же, как и звуки дыхания, звуки работы кровеносной и пищеварительной системы. После рождения ребенок предпочитает уже знакомые ему звуки - в том числе звук маминого голоса.

Кроме того, если мама успокаивается, разговаривая с ребенком (а мы часто успокаиваемся, когда пытаемся помочь кому-то, кто, как нам кажется, нуждается в поддержке больше, чем мы сами), до ребенка доходят мамины "успокоившиеся" гормоны, и ему тоже становится спокойнее. И в общем да, если делать это регулярно, то, вероятно, можно закрепить у малыша связь "слышу этот голос - становится спокойнее".

Так что смысл в разговорах вполне можно найти. Если вас интересует эта тема, можно почитать аккуратную статью Даши Уткиной в 13 номере журнала "Домашний ребенок" , она называется "Разговоры с животом".

Что можно делать вместо разговоров?

Если вы предпочитаете разговаривать с теми, кто вас видит, но чувствуете, что хотите посвятить какое-то время общению с ребенком до рождения, вы можете очень многое сделать.

Во-первых, постарайтесь посвятить время "общению" с собой - постарайтесь отмечать свои эмоциональные реакции, те изменения, которые в вас происходят - это поможет вам настроиться на восприятие эмоций, что очень полезно в общении с новорожденным, который пока не может объяснить, что ему нравится, а что - нет. Постарайтесь отмечать, как вы чувствуете себя в своем теле, когда вы напрягаетесь, где чаще всего появляется напряжение, и что помогает вам расслабиться. Это важно само по себе, но также и потому, что общение с новорожденным в основном происходит на телесном уровне, и вам нужно будет научиться понимать его состояние по тому, как он чувствует себя в своем теле. Некоторые мамы считают, что до рождения можно определить характер ребенка - по тому, как меняется характер мамы во время беременности. Научных свидетельств для этого нет, но мы предлагаем вам попробовать - вдруг это окажется правдой?

Во-вторых, отмечайте реакции ребенка. Прежде всего ребенок проявляет себя через шевеления, так что просто обращайте внимание на то, когда и с какой интенсивностью он шевелится. Он может делать это и для удовольствия (например, после того, как вы поели), и из-за того, что ему что-то неприятно (например, неудобная поза или слишком громкая музыка).

Ну и конечно же с ребенком можно говорить и про себя. Он этого не услышит, но зато почувствует, как замедлилось и стало более глубоким ваше дыхание, как замедлилось и стало более регулярным сердцебиение, и как изменилось соотношение гормонов, которое он от вас получает.

Почему все-таки стоит попробовать?

Здесь я хотела написать о том, как начать разговаривать с ребенком вслух, если вы хотите поэкспериментировать, но пока писала, поняла, что для меня в этом есть какой-то элемент насилия - предлагать маме делать с ребенком то, что для нее неестественно, в чем она скорее всего не будет чувствовать себя хорошо, уютно. Когда мамы чувствуют, что хотят сказать что-то пока не рожденному ребенку, они прекрасно с этим справляются.

Есть еще один момент, о котором я хотела написать дополнительно. Люди, которые чаще разговаривают про себя, могут интенсивно реагировать на фразы, которые произносят вслух. Такую реакцию можно заметить в теле - возникает напряжение, которое потом может превратиться в какое-то другое телесное ощущение. "Высказавшись", вы можете почувствовать себя по-другому. Может быть хуже, а может быть лучше. Поэтому делайте, пожалуйста, то, что вам больше хочется. Если вы окажетесь в ситуации, когда вам нужно будет попробовать что-то новое (например, если вам и правда придется пробовать все доступные способы повернуть ребенка перед родами вниз головой), вы вполне можете обнаружить себя за эмоциональным разговором с детенышем во время прогулки в парке. И такое может случиться, так что не нужно заставлять себя делать то, что пока вам не нужно.

В период беременности помните, что ребенок в утробе матери обладает всеми органами чувств, слышит вас, чувствует и уже начинает развиваться. Так как нужно правильно общаться с малышом, пока он еще не показался на свет? Вам понадобится знать: Определенный срок беременности. На 14-16 неделях беременности плод начинает слышать.

До этого он понимал только вибрацию, а теперь он именно различает звуки, поворачивает голову в сторону, из которой идет звук, изменяет ритм движений и даже может закрывать ручками лицо, если услышит резкие, пугающие звуки. Знание особенностей звуков в утробе. Распространено мнение о том, что в утробе матери ребенок находится в шумовой изоляции, а попадая в этот мир, получает стресс от обилия нагрянувших звуков.

Это не совсем так. Во время беременности у Вас интенсивно нагружен организм. Ребенок слышит постоянный стук сердца, урчание кишечника, шелест сосудов и мышц, звуков очень много, и к ним еще накладываются звуки извне. Единственным стрессом для новорожденного является то, что интенсивность и сила звуков во внешнем мире другая, более интенсивная. Ученые утверждают, что Ваш живот пропускает звуки силой 30 децибелов, а во внешнем мире они, конечно, резче.

Правильное поведение. Когда ребенок начинает слышать в утробе матери, то начинает реагировать не только на звук, но и на его интонацию. Есть сведения, что плод может различать тембр голоса, узнавать знакомую речь. Поэтому важно, чтобы папа тоже говорил ласковые спокойные слова, при этом положив на живот жены теплую ладонь.

При беременной женщине не стоит кричать, ругаться, работать тяжелым и шумным инструментом, так как все эти звуки ребенок различает и реагирует на них, что может повлиять на его правильное развитие. Когда малыш появится на свет, ваш голос уже будет нести для него определенную смысловую нагрузку, необходимо сделать так, чтобы он ассоциировался с защитой и спокойствием.

Помните о том, что ребенок привык слышать звуки, связанные с организмом мамы, ее ритм сердцебиения, голос, журчание жидкостей. Они ассоциируются у него со спокойствием и защитой. Поэтому в случае беспокойного поведения, когда мама берет новорожденного на руки, он перестает плакать и кричать. Спокойствие и ласка. От того как разговаривать с ребенком в утробе, зависит его дальнейшее отношение и поведение.

Не зря старожилы говорят: "Как беременная ходила, кричала, так и младенец теперь орет и плачет". Это истина - ребенок реагирует на все ваши интонации, на учащенное сердцебиение, чувствует ваши слезы, истерики и тревоги, реагирует на это своим беспокойством, а при появлении на свет становится беспокойным и раздражительным. Все звуки его пугают и заставляют волноваться.

Не хотите не спать ночами, желаете видеть своего малыша спокойным и развивающимся в играх во время бодрствования, тогда старайтесь успокаиваться, нежно и ласково говорить с еще не рожденным ребеночком, гладить животик, сообщать о приходе папы с работы, говорить, что садитесь кушать, ложитесь спать, идете гулять. В таком случае Вам обеспечено нормальное поведение новорожденной и избавление от ряда неудобств и проблем, связанных с беспокойным поведением малыша.

Хотите, чтобы Ваш ребенок рос талантливым, внимательным, заботливым и был наделен многими другими положительными качествами? Секрет прост - во время ожидания его появления на свет слушайте вместе с ним хорошую музыку, разговаривайте и учитесь.

Общение с «животиком» - это часть внутриутробного развития ребенка, важность которой доказана пренатальными и перинатальными специалистами. Именно поэтому будущим родителям уже во время беременности важно разговаривать со своей крохой.

Причина №1: хорошие новости улучшают настроение ребенка

В 1983 году были представлены неожиданные результаты исследований на тему внутриутробного развития малыша. Оказалось, что кроха с 4-й недели может на гормональном уровне ощущать эмоциональное состояние мамы. Оно передается ему биохимическим путем через пуповину с помощью многих химических веществ.

Именно поэтому специалисты рекомендуют беременным женщинам чаще рассказывать своим будущим детям о чем-то хорошем, добром и веселом. Надо сказать, что позитивные новости влияют не только на эмоциональное состояние малыша, но оказывают благотворное воздействие на формирование его психики.

Причина №2: общение с ребенком развивает детский интеллект

Доктор медицинских наук Михаил Лазарев, создатель метода пренатального музыкального обучения, уверен, что детский мозг формируется в период внутриутробного развития. И если во время беременности малышу читать вслух, в будущем ребенка не нужно будет уговаривать сидеть с книгой.

Полезно и разговаривать с ребенком на иностранных языках. Существует мнение, что способность к лингвистике у будущего малыша формируется с 16 недели беременности. И чем больше иностранных слов кроха услышит в период внутриутробного развития, тем легче он в дальнейшем будет осваивать незнакомую для него речь.

Причина №3: музыка воздействует на ребенка эмоционально и физически

Во время беременности многие будущие мамы меняют свои музыкальные пристрастия и начинают слушать ранее нелюбимую классическую музыку или джаз с целью творческого внутриутробного развития малыша. Но на самом деле, не всегда такая музыка будет нравиться ребенку. Существует немало мамочек, которые столкнулись с тем, что малышу были больше по душе рок, хэйви метал и другие виды альтернативной музыки. Поэтому прислушивайтесь к себе и к поведению крохи во время звучания той или иной композиции. Если ребенок спокоен, то, скорее всего, она ему нравится. Если ведет себя беспокойно, пинается, переворачивается и активно движется– поиск того, что понравится малышу, стоит продолжить.

Практика показывает, что уже родившиеся дети лучше засыпают именно под ту мелодию, которая им нравилась еще в период внутриутробного развития.

После своего рождения кроха лучше всего узнает голос мамы, так как именно его он постоянно слышал в течение 9 месяцев. Поэтому папам также очень важно разговаривать с малышом, еще растущим в мамином животике. Это позволит родителям быстрее наладить контакт с малышом.

Причина №5: общение с ребенком улучшает течение беременности

К сожалению, не каждая будущая мама может похвастаться тем, что ее беременность протекала идеально. Токсикоз, гестоз, перепады настроения, неправильное прилегание плода, недомогания – все это распространенные проблемы среди беременных по всему миру. Но иногда нелегкое течение беременности можно улучшить и без медицинской помощи. Известны случаи, когда дети перед родами меняли положение с неправильного на правильное после того, как мамы-роженицы просили их об этом.

Ребенку очень важно знать, что вы его ждете и готовитесь ко встрече с ним. Поэтому он постарается облегчить маме процесс его появления на свет, насколько это возможно.

Причина №6: беседа с «животиком» укрепляет будущее взаимопонимание между ребенком и родителями

Вопреки распространенным заблуждениям, духовная связь между ребенком и будущими родителями возникает не в момент рождения малыша, а в период его внутриутробного развития. Поэтому тех пап и мам, которые разговаривали с крохой, делились с ним своими мыслями, хорошим настроением, планами на будущее, отличает умение находить взаимопонимание с ребенком во время его взросления.

Причина №7: ребенок запомнит свое имя еще до рождения

Если Вы еще не уверены, кто родится – девочка или мальчик, придумайте нейтральное ласковое обращение к ребенку: кроша, кроха, малыш, карапузик… Разговаривая с будущим малышом, называйте его так. Не удивляйтесь, но ребенок хорошо запомнит то имя, которым вы будете его называть. И когда вы будете разговаривать с ним, обращаясь по привычному имени, малыш непременно будет как-то реагировать, например, шевелением, пинком внутри животика, осторожными движениями ручек и ножек.

Если Вы уже сейчас ждете малыша, обнимите свой животик и тихо скажите: «Кроха, мы с папой очень-очень тебя любим и ждем!».

Исследования показали, что дети, с которыми общаются еще до их рождения, вырастают более коммуникабельными и уверенными в себе. Также они начинают говорить раньше своих ровесников, легче осваивают иностранные языки и демонстрируют более высокий IQ. Как же общаться с ребенком, пока он еще находится в утробе? Мы расскажем вам о 4 способах, как это можно делать с пользой для себя и малыша.

Слова

Практически каждая беременная разговаривает со своим будущим ребенком – это самый простой способ поддержать коммуникацию с ним. Не стесняйтесь общаться с малышом, отбросьте мысли о том, что беседуете сама с собой – кроха правда все слышит, запоминает мамин голос и успокаивается.

Начинать разговаривать можно уже с самого зачатия. В таком случае вы привыкните общаться с малышом, и это станет для вас естественным процессом. Только учтите, что в первые недели зарождаются жизненно важные системы крохи, поэтому он еще ничего не слышит. Зато с 8 недели внутриутробного развития ребенок начинает реагировать на звуки и различать их.

Разговоры приносят пользу, когда они разнообразные. Поэтому будущей маме нужно не просто комментировать что-то, но также читать детские стихи, возможно, даже рассказывать какие-то вещи на другом языке – по мнению ученых, так еще в утробе матери у ребенка закладывается способность усваивать иностранные языки. Будет неплохо, если общаться с крохой станет не только мама, но и папа, братья и сестры, если они есть.

Прикосновения

Беременные любят поглаживать себя по животу, щекотать его, легонько толкать в местах, где чувствуется шевеление ребенка. Так действительно нужно делать – вербальное общение сильно помогает наладить контакт.

Мамам на заметку!

Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет...

Движения можно разнообразить:

• Рисуйте на животе пальцем разные фигуры и поясняйте: «Это цветочек, это солнышко, это дом, а вот и ты, мой дорогой, вот твои глазки, носик и ротик».
• Массируйте живот – только очень мягко, не допуская боли и дискомфорта. Тогда карапузу это точно понравится.
• Предлагайте папе ребенка, старшим детям и другим членам семьи тоже пообщаться с ребенком, прикасаясь к вашему животу.

Прослушивание классической музыки

Классическая музыка полезна всем людям. Она повышает стрессоустойчивость, укрепляет нервы и даже повышает IQ на 8-9 единиц – для этого нужно каждый день всего минут по 10 слушать Моцарта или другого композитора. Еще ученые доказали, что малыши, слушающие классику еще до своего рождения, в 4 раза опережают ровесников в речевом и умственном развитии. Кроме того, так ребенок может научиться сопереживать мелодии, грустить под нее и радоваться. Слышит кроха неплохо – на 8 месяце внутриутробного развития его слух уже такой же, как и у будущей мамы, разве что громкость звуков для него в 3 раза меньше.

В зависимости от ситуации малышу нужно ставить разную музыку:

• композиции Вивальди успокаивают разбушевавшегося в животе малыша и помогают уложить его спать;
• классика от Брамса и Баха способна, наоборот, взбодрить;
• музыка Шопена успокаивает ребенка, когда что-то заставляет его понервничать;
• мелодии Моцарта стимулируют развитие интеллекта и активизируют деятельность головного мозга.

Пение

Есть также способ пообщаться с ребенком, которым пользовались еще наши прабабушки, — напевать крохе песенки, уделяя особое внимание колыбельным. У пения есть множество плюсов:

• Таким способом будущая мама делится с ребенком эмоциями и чувствами, которые она сама испытывает во время исполнения песни.
• Наряду с прослушиванием классики пение положительно влияет не только на эмоциональное, но и на умственное развитие крохи. Этому есть даже научное объяснение: просто музыка задействует большое количество нейронов головного мозга.
• Кроху, который еще не родился, песни знакомят с музыкальным творчеством, развивая у него музыкальный вкус.
• У будущей мамы появляется возможность настроить биологический ритм ребенка: если петь ему колыбельную перед сном, он привыкнет засыпать под эту песенку. Сейчас, кстати, есть разные методики пения для беременных – например, «Сонатал», предложенная профессором Лазаревым. Она основана на том, что существует больше тысячи песен, которые будущей маме нужно исполнять, исходя из времени суток, режима, настроения и поведения малыша в утробе. В итоге кроха научится понимать, что медленная песенка означает «пора отдыхать», быстрая – «кушать» и т. д.
• Пение приносит пользу и самой будущей маме – это и тренировка дыхания, и отличный способ релаксации, и упражнение для обезболивания.

Таким образом, существует достаточно способов способов пообщаться с малышом в утробе. Они не только помогают воспитывать еще не родившегося кроху, но также дают шанс развивать его интеллектуально и эмоционально, прививать ему основы режима и налаживать контакт.