Рождественский бал в начальной школе сценарии. Скрипач сопровождает слова ведущих

«ЗАЖГИ СВЕЧУ НА РОЖДЕСТВО»
(Сценарий рождественского вечера)

1 ВЕДУЩИЙ: Рождественский вечерок … Что может быть более трогательным и прекрасным? На столах горят рождественские свечи, их нежное пламя мерцает, манит, заставляет всех нас мечтать о чуде и верить, что жизнь на этой земле дана нам свыше, ведь душа каждого из нас стремится ввысь и не старея с годами, дарит нам надежду на жизнь вечную.

2 ВЕДУЩИЙ: 2000 лет назад в старинном городе Вифлееме, где не нашлось места в гостинице для Марии, ждущей ребенка и ее супруга Иосифа, но нашлось место на скотном дворе, где можно было скоротать ночь, и родился младенец, которого нарекли Иисусом Христом. Верующие люди считают это событие величайшим в истории человечества, а не верующие празднуют рождество как праздник семейного мира, подарков и веселья.

1 ВЕДУЩИЙ: Не все собравшиеся в нашем зале христиане, но каждому хочется зажечь свою свечу, побыть с друзьями, загадать желание на будущее, послушать хорошую музыку, вспомнить любимые поэтические строки.

Ночь тиха… По тверди зыбкой
Звезды южные дрожат
Очи матери с улыбкой
В ясли тихие глядят
Ясли тихо светят взору
Озарен Марии лик
Звездный хор к иному хору
Слухом трепетным приник.

Так писал Афанасий Фет о рождении Христа… Каждый из вас – автор своих мыслей и чувств. Связанных с рождеством. Они могут совпадать и не совпадать с другими людьми, но главное, что Рождество объединяет всех добром!

2 ВЕДУЩИЙ: Сегодня вечером каждый может зажечь свою рождественскую звезду – свечу. Для этого надо только помочь сделать этот вечер интересным и запоминающимся для всех собравшихся.
Много веков назад праздник Рождества чествовался как восстановление рая на Земле. Существовало поверье, что в рождественскую ночь цветет иерихонская роза. Современная рождественская елка – это символ райского дерева.
Кто же из гостей рождественского вечера поможет мне продолжить легенду о елке?!
«Близ пещеры, где родился Спаситель мира, росли три дерева ель, олива и пальма. Олива принесла в дар Христу золотистые плоды, пальма – шатер зеленых листьев как защиту от зноя и непогоды. А ель? Скромная и колючая, не зная, что принести в дар младенцу Иисусу заплакала, обильно закапали ее слезы прозрачной смолой…

Эти слезы увидала
С неба звездочка одна
Тихим шепотом подругам
Что-то молвила она…

Что она молвила? Что случилось потом? Продолжайте мой рассказ! Кто лучше всех угадает продолжение легенды, получает право зажечь свою рождественскую звезду и загадать желание.

(После предложенных вариантов)

Верно! Свершилось чудо! С неба посыпались звезды и усеяли елку ослепительным блеском. Тогда она, радостно подняла свои ветви и впервые явилась миру во всей своей красе.

С тех пор …
Каждый год она сияет
В день великий торжества
И огнями возвещает
Светлый праздник Рождества

Первую свечу у рождественской елки зажигает…, т.е. тот, кто подсказал нам легенду о елочке.
(Музыка, зажигание свечи)

1 ВЕДУЩИЙ: Рождественской елке посвящали свои произведения авторы разных эпох и жанров. Рождественская елка никогда не отбрасывает мрачной тени. В шелесте ее иголок нам чудятся слова: «Доброта, вера, надежда, любовь».
Сегодня мы зажигаем свечу под именем Доброта! Расскажите нам о самом добром дне уходящего года, о добром человеке, о добром слове, которое спасло вас от мрачного настроения. (Интервью о доброте)

2 ВЕДУЩИЙ: Дед Мороз, который приходит к детям России в новый год, это, между прочим, рождественский персонаж, и прародитель его Святой Николас, т.е. в России – Николай Угодник.
Кто из гостей может рассказать о братьях русского. Деда Мороза, например, о Санта Клаусе, ездит ли он на тройке или запрягает оленей?

(После рассказов)

Теперь всех тех, кто поделился с нами мыслями о доброте и о Дедушке Морозе, я прошу подойти к Рождественской елочке и зажечь свою свечу, не забыв загадать желание!

(Музыка)

2 ВЕДУЩИЙ: Рождественская елка – волшебница. Под ней самый скромный человек смело расскажет стихотворение, самый робкий споет или спляшет! Под елочкой и сказку хорошо рассказать, а лучше всего инсценировать.
Мне нужна помощь – пять талантливых актеров: три юноши (мальчика) и две девушки (девочки) на роли богача и его жены, бедняка и его жены, и доброго волшебника. Вы – актеры театра пантомимы Вам нужно слушать мою сказку, которую во многих странах с разными вариациями рассказывают детям, и движением, жестом показывать происходящее в сказке.
Начинаем:
Шел по свету старый волшебник, очень добрый. В самый канун Рождества увидел он бедняка и его жену, их бедный дом и очень удивился, т.к. такой бедности не видел никогда. Но бедняк угостил его последним куском хлеба, а жена налила ему стакан горячего чая без сахара, заваренного травами. Бедняк снял с себя последнюю рубаху и постелил у очага старику, не зная, что он волшебник. Жена бедняка обняла супруга, и они просидели у очага всю ночь, грея друг друга, спать, было не на чем. Утром старик-волшебник поблагодарил их и оставил как бы нечаянно свою поклажу. Вышел и исчез. Женщина выбежала вдогонку, но старика уже не было. А когда ока развернула сверток, из него посыпались золотые монеты. На эти деньги бедняки построили себе дом, новую школу для детей и помогали всем страждущим. Богач увидел новый дом, прибежал к бедняку, и, узнав, что те пустили к себе на ночь старика, стал рвать на себе волосы. А жена богача стала рвать волосы и на себе, и на нем! Они облысели и от жадности умерли, т.к. этого же самого старика они не пустили к себе погреться в канун Рождества. Сказка проста и мораль в вей проста: Будьте, добры к людям!

1 ВЕДУЩИЙ: А сейчас будьте добры, улыбайтесь! Все ваши замечательные актеры зажигают свое свечи! Пусть сбудутся их желания!

(Музыка)
0
2. ВЕДУЩИЙ: Мое желание простое! Давайте поиграем в старинную рождественскую игру – в фанты! Ведущего мы выбираем с помощью простой рождественской считалки!

(Всех желающих выстраивают в большой круг. На каждое слово ведущий дотрагивается до участника в круге).
Рождество, рождество!
Это просто волшебство
Начинаем мы играть
Начинаю я считать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем фанты собирать
Будем фанты собирать
Раз, два, три, четыре, пять!

(Собираются фанты другим ведущим)

«Фанту» надо быть актером
И хорошим режиссером!
Все исполнить, рассказать
Раз, два, три, четыре, пять!
В этом круге есть ведущий,
Человек он вездесущий!
Лучше всех он должен знать
Что же «фанту» приказать,
Что у «фанта» попросить
И о чем его спросить!
Я считаю: раз, два, три!
Наш ведущий выходи!

(Игра фанты)

1 ВЕДУЩИЙ: Нашему ведущему «специалисту по фантам» предоставляется право зажечь свою рождественскую свечу! Лучших исполнителям – фантам так же предоставляется такое почетное право.

(Зажигаются свечи, звучит музыка)

2 ВЕДУЩИЙ: Вспомним еще одну забавную рождественскую игру - гадания! Но не те гадания, когда девица сапожок бросает за порог, или воск в воду льет или слушает какое имя будет сказано, чтобы узнать про своего суженого. Это мы оставим для личного пользования. Сегодня игра – угадайка, «золотое колечко на веревочке» хороню, хороню, для своего любимого(ей), храню, храню, кто колечко достает тот меня любимой(мым) назовет».
Колечко на веревочке прячут по кругу. Человек внутри крута, если угадывает, говорит: «Ты моя(й), любимая(ый), ты красивая(ый)» и выходи за круг с тем, у кого угадал колечко на веревочке». Бели не угадывает, становится в круг, а тот, на кого он указал, выходит в центр круга м становятся ведущим!)

(После игры «Колечко на веревочке»)

Образовавшимся парам предлагается зажечь свои рождественские свечи!

(После выступления каждый участник зажигает свою свечу, если нет выступающих, должны быть приглашенные артисты на мини-концерт)

2 ВЕДУЩИЙ: Настало время потанцевать. Рождество – праздник светлый, веселый! Звучит веселая музыка, и ноги сами просятся в пляс.

(Танцевальный блок)

1 ВЕДУЩИЙ (обращаясь к ведущему) : Уважаемый… Я наблюдал, как вы танцуете, и очень хохотал(а). Вот так (пытается копировать) и эдак, и так!!! (смеется) .

2 ВЕДУЩИЙ: Я тоже могу показать, как вы танцевали. И так, и эдак, и вот так (смеется) . Между прочим, наш смех настроил меня другую рождественскую. Игру «Зеркало». Один человек стоит якобы перед зеркалом. Якобы причесывается, поправляет наряд, и даже корчит рожицы, а второй – его зеркало, подражает ему, повторяя все движения человека.

(Игра «Зеркало», зажигание свечей, музыка)

1 ВЕДУЩИЙ: Друзья, какой же рождественский вечер без подарков?!! Санта Клаус посовещался с Дедом Морозом, и послали на наш вечер нечто удивительное: рождественский чулок, очень длинный, в котором есть подарки для гостей вечера, на всех не хватит, но некоторых «удачников» мы выберем с помощью простой рождественской викторины. Тот, кто первый отвечает на вопрос, верно, получает право достать подарок из рождественского чулка!

Итак вопросы:
–Сколько лет Христу? (2000)
– Что означает имя «Иисус» (Бог Спаситель)
– «Иисус» - имя греческое, латинское или испанское? (греческое)
– От какого имени (слова) на иврите образовалось слово Иисус в своей греческой форме Jesus? (Джошуа)
–Как звали мать Иисуса? (Мария)
– Кто первым увидел Христа? (волхвы, пастухи)
– Почему русская православная церковь отмечает Рождество 7 января, а практически весь христианский мир 25 декабря? (Русские отмечают Рождество по старому календарю)
– Какие рождественские блюда популярны во многих странах мира? (из гуся)
– Где видели волхвы (мудрецы) звезду перед рождением Христа на Западе или на Востоке? (на Востоке)

2 ВЕДУЩИЙ: Верно! На Востоке! А мы живем на Дальнем Востоке, и одними из первых встречаем Рождество! (вручение подарков за ответы викторины сразу)

Слава Рождеству светлому!
Слава празднику приветному!

2 ВЕДУЩИЙ: Слава солнцу в небе высокому!
Слава человеку ясному, широкому!

1 ВЕДУЩИЙ: Слава желанному Новому году!
Слава российскому народу!
На Рождество не будем мы прощаться!
Не хочется со сказкой расставаться…
Давайте будем вместе навсегда
И пусть сияет Рождества Звезда!

2 ВЕДУЩИЙ: Свеча, что мы зажгли, частичка той звезды!
Сегодня стал добрее, лучше ты!
Твори себя и жизнь свою в лучах надежды
И верь, что будет жизнь гораздо лучше прежней!

(Музыка, лотерея, игры: жмурки, ручейки и т.д. и т.п.)

Музыкальный зал погружен в полумрак. Звучит Марш из балета «Щелкунчик». Участники входят в зал, рассаживаются по периметру. Входит Фея.

Фея.

Давным-давно для людей все дни зимы были наполнены волшебством. А особенно волшебным был праздник Рождества. И сегодня чудесная рождественская сказка у нас в гостях. Вы станете ее героями. Но сначала давайте помолимся – споем тропарь Рождеству Христову.

Все поют тропарь Рождества.

Фея.

А теперь садитесь поудобнее и слушайте внимательно.
Много лет назад в немецком городке Нюрнберге готовились к встрече Рождества. Взрослые развешивали гирлянды, украшали елку, готовили детям подарки. А детей в доме было двое – девочка Мари и мальчик Фриц. Они очень ждали наступления рождественской ночи. И вот, наконец, раздался высокий серебряный звон колокола (слышны звуки колокола в аудиозаписи), дверь распахнулась, впуская детей в Рождество.

Вбегают персонажи – Фриц и Мари. Полный свет в зале.

Мари .

Боже мой, как здесь красиво!
Фриц.

Мари, посмотри, каких замечательных кукол приготовили нам в подарок взрослые. Знаешь, так хочется, чтобы в эту рождественскую ночь они ожили и повеселили нас.

Мари.

Я думаю, это возможно: ведь сегодня Рождество! Давай закроем глаза и произнесем волшебные слова:
Пусть станет явью волшебство
Сейчас в святое Рождество!
Произносят слова. Звучат фанфары в аудиозаписи. Гаснет свет в зале. И в темноте ученицы 5 класса исполняют танец со свечами под музыку «Танец феи драже». Потом свет снова зажигается.

Мари.

Как красиво! Мы очутились в сказке!

Фриц.

Давай посмотрим, что будет дальше?

Мари и Фриц садятся под елкой, которая в этот момент зажигается.

Фея.

Начинается наш Рождественский бал. Как всегда по традиции у нас работает бальная почта, которой вы можете воспользоваться в течении бала и написать письмо любому из присутствующих здесь. Почтальон доставит его адресату. И еще сегодня у нас на балу работает буфет – вы можете попить горячего чая или кофе с пирогами!

Начинаем кукольный бал,

Разноцветный карнавал.
Для кукол лучше танца нет,
Чем благородный «Менуэт».
«Менуэт» исполняют ученики 5 класса.

Фея.

Знают и взрослые, знают и дети!

Самый прекрасный есть танец на свете!

В нем благородство и нежность и грусть!

В музыку вальса сейчас окунусь!

Вальс-знакомство (поет под минус – Наташа Мишукова 5 класс)

Песня «Хоть поверьте, хоть проверьте» - Лиза Баталова (5 класс)

Фея

Каблук-носок, каблук-носок,

Галопом скачем и подскок.

Три хлопка и снова столько –

Ведь БЕРЛИНСКАЯ же ПОЛЬКА!

Берлинская полька

Песня «Три белых коня» - Саша Демахина (5 класс)

Фея

Грациозно мы шагаем,

Ножку чинно выставляем,

Ведь танцуем мы сейчас

Чудо-танец ПА ДЕ ГРАС!

Падеграс

Фея

Хочу, чтоб танец начался, Чтоб ноги устали не знали, Чтоб гости, посмотрев на нас, В ладоши громко хлопать стали

Конский бранль

Фея

Хватит вам озорничать! Лучше будем танцевать! С нами вместе вы вставайте И смотрите, не зевайте!

Шапелуаз

Фея

А теперь приглашаются на танец все наши гости. Объявляется мастер-класс «Полька-тройка».

Полька! Спляшем поскорей!

Танца нету веселей.

Все пойдут бойко в пляс

И закружит полька нас!

Мастер-класс "Полька-тройка"

Фея

О вальсе сказано не мало,

Он в песнях и в стихах воспет!

Но сколько б танцев ни бывало,

А лучше вальса танца нет!

Фея

Подходит к концу 1 отделение нашего бала. Но напоследок нас ждет подарок – ученики старшей группы станцуют нам вальс цветов из балета Щелкунчик.

Большой фигурный вальс

Фея

Поблагодарим наших старшеклассников за изумительный танец!

Мари

Огромное вам спасибо!

Фриц

Мы тоже постараемся научиться так же хорошо танцевать, как вы!

Фея

А теперь мы предоставим слово нашему батюшке – отцу Антонию.

О.Антоний говорит приветствие и награждает победителей конкурсов.

Фея.

Подошло к концу 1 отделение нашего бала. Теперь – небольшой перерыв перед 2 отделением. Ученикам младших классов не обязательно на него оставаться, так как там будут танцы, которых вы еще не знаете. Но кто хочет посмотреть, может остаться.

А пока – свободные вальсы!

Свободные вальсы

Фея

Ну вот, дорогие старшеклассники, пришло время начать 2 отделение нашего бала. Приготовьтесь – мы будем много танцевать. Но начнет нашу программу Маша Павлова Рождественской песнью.

Маша Павлова «Рождественская песнь»

Программа:

    Вальс «Жизнь художника»

Фея

А теперь устроим конкурс комплиментов. Наши кавалеры получат листочки с комплиментами для своих дам. А Фриц и Мари помогут мне их раздать.

Фриц и Мари раздают листочки с комплиментами.

Конкурс комплиментов

    Русский лирический

    Полька Серпантин

    Вальс «Испанский»

Фея.

Пока мы отдыхаем от танцев, Василиса Рыбакова споет песню «Знаешь ли ты»

Василиса Рыбакова «Знаешь ли ты»

    Вальс графа Толстого

    Галоп Гибсона

    Шотландский вальс

    Игровой танец «Вальс-котильон с руками»

Фея

И напоследок, по традиции, Белый танец – свободный вальс. Дамы приглашают кавалеров.

Белый танец

Бой часов

Фея.

Вот и подошел к концу наш блистательный Рождественский бал. Но волшебство еще не закончилось: сейчас во дворе мы запустим в ночное небо свои Рождественские фонарики. Пусть они светят вместе с Рождественской звездой!

Еще раз – всех с Рождеством Христовым!



Сценарий праздника «Рождество Христово»

Цель – способствовать привитию веры в Спасителя Иисуса Христа, познакомить детей с традициями и обычаями народной культуры.

(звучит колокольный звон)

1 ребенок Слышите, слышите - колокольный звон! Он возвещает нам большую радость - рождение Господа нашего Христа!

Христос рождается - прославьте

Христос с небес - Его встречайте!

Христос - Спаситель на земле!

К Нему вы сердцем возноситесь

И всей душой возвеселитесь!

Несем вам весть из Вифлеема -

Оставьте все свои дела!

В том граде Пресвятая Дева

Младенца ночью родила!

Вед.1 С праздником! С Рождеством! Этот праздник отмечают миллионы людей во всем мире. Их объединяет одно – вера в господа Иисуса Христа. Рождество стало событием для человечества. Теперь мы ведем летосчисление от рождения Спасителя.

С приветственным словом к вам обращается настоятель Покровского храма иерей Алексей Насонов.

Спасибо Вам за ваши поздравления.

Вед.1 И, прежде чем мы начнем наш праздник, я хочу представить гостей, которые пришли сегодня на наше мероприятие:

Козадаев Николай Васильевич, глава администрации района;

Илюхина Галина Михайловна, председатель районного Совета Народных депутатов;

Кундашкин Вячеслав Николаевич, заместитель главы администрации района;

Илюхин Николай Александрович, начальник отдела образования администрации района.

Слово для поздравлений предоставляется гостям праздника - Козадаеву Николаю Васильевичу, Илюхиной Галине Михайловне, Кундашкину Вячеславу Николаевичу.

Спасибо вам за ваши поздравления.

ВЕД. 2 – На нашем празднике мы расскажем вам историю Рождества, познакомим с культурой наших предков.

Вед.1 Мы расскажем вам историю, которая случилась более 2-х тысяч лет назад. Это история о том, как на земле родился сын божий Иисус Христос. Его матерью стала девушка Мария. Еще до ее рождения родители Марии дали обет посвятить девочку служению богу. Когда Марии исполнилось 3 года, ее по традиции впервые ввели в храм. С малолетнего возраста и до девичества Марии следовало жить при храме. Там она воспитывалась 12 лет. Достигнув совершеннолетия, девушка должна была оставить храм. Священник, как это полагается, избрал для нее “обручника” - пожилого вдовца, в доме которого она, соблюдая обет, вела бы домашнее хозяйство. Выбор пал на Иосифа из Назарета. После обручения Мария поселилась в доме Иосифа, где произошло событие, которое церковь почитает как один из самых больших праздников – Благовещение. Деве Марии явился ангел и возвестил о том, что она родит Сына Всевышнего. Иисус родился простым человеком и рос в обычной семье. Христос родился для того, чтобы искупить грехи всех людей. Он принес в мир добро и свет. Иисус исцелял от страданий и болезней: слепые начинали видеть, глухие – слышать, а хромые – ходить. Иисус хотел, чтобы люди становились лучше, чтобы мы стали подобными богу.В чем же божественный смысл этого праздника? Первые люди были бессмертны и чисты, пока не совершили первородный грех.

ВЕД. 2 . Люди забыли Бога. Мир погрузился во зло. Но зажглась Вифлеемская звезда на небосклоне. Господь послал для нашего спасения Сына своего. Люди снова стали сынами божьими. Иисус Христос своей смертью искупил наши грехи. Этот праздник называют матерью всех праздников мира. Он учит нас верить, воспитывает наше сердце, чтобы научились прощать, сочувствовать, понимать друг друга, терпимо относиться к недостаткам других – одним словом, чтобы мы научились любить окружающих людей. К вере каждый человек обязательно придет, но у каждого свой путь. Вера вырастает из самых глубин человеческого естества. Человек не может жить без веры, без опоры. Его мир обязательно должен включать в себя чувство веры: в Бога, в спасение, в счастье, в добро, в себя. И если нет веры, в душе происходит надлом. Человек ожесточается, становится злым, циничным. Испокон века наш народ отличался крепкой верой. Он был близок к Богу.

1 ребенок:

Под покровом мягким, снежным,

Дремлет русское село,

Все дороги, все тропинки

Белым снегом замело.

Снег под солнцем серебрится,

Ясный свет над ним струится,

И звучат слова:

2 ребенок:

Здравствуй, праздник

Светлый, ясный,

Величавый и прекрасный.

Праздник Рождества!

3 ребёнок Целый день метель кружила,

Над землей всю ночь мела.

Все в лесу она укрыла,

Замела, запорошила

И сюда пришла.

ВЕД.1 Сегодня каждая из присутствующих на нашем празднике школ представит нам свою праздничную рождественскую программу. И на сцену приглашается МБОУ Ржаксинская СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.А. Пономарева с композицией

ВЕД. 2 В рождественскую ночь происходят самые невероятные чудеса. Как и у любого праздника, у Рождества есть свои добрые герои. Светлый праздник отмечают во всех странах мира. Поэтому герои каждого народа на этом празднике свои. Они разносят в рождественскую ночь всем людям подарки и оберегают их от злых духов. Например, в Норвегии и Дании это эльфы (или гномы), в Италии - старая женщина Бефана, которая летает на метле по воздуху и раздает хорошим детям подарки, а плохим - угольки. Немецкие семьи в канун Рождества посещает ангел, восседающий на крошечном олене, нагруженном сладостями и игрушками. В России это Коляда, сказочная девушка, одетая в белое. А самый известныйиз добрых духов Рождества, любимец всех детей - Санта-Клаус, или Дед Мороз. А теперь свой музыкальный подарок дарит

ВЕД. 1 Первый раз Рождество Христово отмечалось на Руси в 988 году. Именно в этот праздник наблюдается странное сочетание христианских и языческих обрядов. Традиционно на Руси еще до принятия христианства на конец декабря приходились языческие праздники. "Дабы отвратить христиан от богомерзких языческих игрищ" отцы церкви приняли решение праздновать Рождество 25 декабря. Но всем известно, что Украина - это страна, где возможно соединение несоединимого. И до сих пор на Рождество у нас гадают, колядуют, надевают маскарадные костюмы, маски.

ВЕД. 2 По древнему верованию, в дни святок новорожденный Бог странствует по земле и рассылает щедрые дары; о чем попросишь в молитве, то и получишь. Считалось, что в это время исполнялись самые заветные желания. Святки сопровождались своими обычаями и обрядами - святочные гуляния, святочные колядования, щедрования, гадания под Рождество, Новый год и Крещение.

На сцену приглашаются воспитанники Воскресной школы

с композицией

ВЕД.1 Две тысячи лет прошло с той ночи, когда родился Бог и земля наконец обрела мир. Теперь Он с нами среди тревог и суеты, всегда в наших сердцах.

ВЕД.2 Вифлеемская звезда давно погасла, но рождение Христа не забыто! До сих пор мы помним эту историю и каждый год она согревает наши сердца. Мы помним о том, как пришли ведомые звездой к яслям волхвы с дарами и пастухи, которым ангел сообщил Великую Радость.

На сцену приглашается МБОУ Ржаксинская СОШ №1 им. Героя Советского Союза Н.М. Фролова с композицией

ВЕД. 1 Кругом звонят колокола

В веселый праздник Рождества.

Звезды водят хороводы,

Веселятся все народы.

Рождество вы славьте, люди!

На сцену приглашается филиал МБОУ Ржаксинской СОШ №2 им. Героя Советского Союза в селе Степановка с композицией

1 ребенок Небо и земля,

Ныне торжествуют.

Ангелы людям

Весело ликуют.

Христос родился,

Бог воплотился,

Ангелы поют,

Славу воздают,

Пастухи играют,

Пастыря встречают,

Чудо, чудо возвещают!

Во Вифлееме, во Вифлееме

Радость наступила!

Чистая Дева, Чистая Дева

Сына породила,

Христос родился,

Бог воплотился,

Ангелы поют,

Славу воздают,

Пастухи играют,

Пастыря встречают,

Чудо, чудо возвещают!

На сцену приглашается филиал МБОУ Ржаксинской СОШ № 1 им. Героя Советского Союза Н.М. Фролова в поселке Жемчужный с композицией

Продолжает свое выступление филиал МБОУ Ржаксинской СОШ №2им. Героя Советского Союза Г.А. Пономарёва в поселке Пахарь.

Выступает филиал МБОУ Ржаксинской СОШ №2 им. Героя Советского Союза Г.А. Пономарева в деревне Вишнёвка.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:

ведущий: вот и подошёл к концу наш праздник. Пришло время для подведения итогов.

Для награждения на сцену приглашается председатель нашего жюри настоятель Покровского храма иерей Алексей Насонов; иерей Алексий, настоятель Казанского храма в селе Каменка; а также Николай Васильевич Козадаев, глава Ржаксинского района, Галина Михайловна Илюхина, председатель Совета народных депутатов. Вручение наград

Подпишитесь на обновления сайта. Введите свой e-mail:

Программа (сценарий) Рождественского бала 2012 года (8 января)- может быть взята за основу любого исторического бала , имеющего целью познавательный характер (показательный бал для любой аудитории)

За 15-2- минут до начала

М.И. Глинка,вальс из оперы «Жизнь за царя» Д 12-а, трек 6

П.И.Чайковский,вальс из балета «Лебединое озеро», д 12-а, трек 8

Первое отделение

Новый год и Рождество самое светлое и самое радостное время, когда сердца многих людей живут предвкушением чуда. Быстрые кони мчат золотые кареты к королевскому замку, совсем скоро дворец вспыхнет огнями хрустальных люстр и прекрасные дамы и кавалеры выйдут на первый тур вальса. А Золушка только мечтает попасть на этот праздник. Ей снится волшебный сон, в котором есть и добрая фея и прекрасный принц. Жаль только, что чудеса бывают только в сказках….

Помните детскую игру: «Вам барыня прислала 100 рублей. Что хотите. То купите, «Да» и «Нет» не говорите… Вы поедете на бал?

В детстве эта старинная игра имела один ответ: «Поеду! Поеду!»

А фильм «Золушка», где героиня грациозно танцевала и весело пела про старого жука, давал

первое представление о бале, Позже в школе мы познакомились с Наташей Ростовой, вместе с ней волновались, собираясь на первый бал. А потом наш собственный выпускной бал. На этом сказка кончилась, а мечта осталась – как хотелось подняться по парадной лестнице, остановиться перед огромным зеркалом и, поправив прическу, войти в зал, где дамы и кавалеры кружатся в вихре вальса

Увы, в нашей юности этим мечтам не суждено было воплотиться. Балы, как и другие приметы милой старины, казалось, навсегда остались в прошлом.

А может, что-то все-таки начинает возвращаться? Да, начинают! Сегодня в России созданы сотни клубов и школ исторического танца. Полонезы, менуэты, вальсы, мазурки все чаще звучат в красивейших залах и дворцах, старинных особняках.

Далеко ходить за доказательствами возрождения этой исторической традиции не надо - здесь.

Вот уже второй год здесь, на берегу Волги, в санатории Карачарово , проводятся исторические балы, то есть возрождается традиция проведения балов в том виде, в каком они проводились в 19 веке. И это совершенно не случайно - вам известно, что мы с вами находимся не территории бывшего имения замечательного художника, архитектора, просветителя, потомка древнего рода рюриковичей князя Григория Григорьевича Гагарина.

Семьи князей Гагариных ГГГ и его сына - тоже ГГГ (он жил здесь до своей кончины в 1918 году), были многочисленны, и, конечно, в дни именин, в праздничные дни здесь устраивались танцевальные вечера, на которых молодежь резвилась, да и старшие не прочь были пройти тур вальса, поучаствовать в котильонах или, вспоминая молодость, протанцевать несколько па из мазурки.

Сегодня мы хотим как бы создать общий рисунок балов, так как они проходили в 19 веке,

чтобы хотя отдаленно представить как это было. Балам в России положил начало Петр 1, привезший эту моду из Европы, и назывались они тогда петровскими ассамблеями.

Так что же это все-таки такое – бал первой половины 19 века?

Давайте попробуем представить себе - как это было…

1. ПОКАЗАТЕЛЬНЫЙ ТАНЕЦ – ПОЛОНЕЗ, ВАЛЬС-ГАВОТ, ФИГУРНЫЙ

1. Полонез юных дам - принцесс. Их выводят кавалеры (в зависимости от числа принцесс – и число кавалеров) Диск 25 трек 1

В колонну – дама направо, партнер налево.Колонна. Пара направо, пара налево. Четверка (или шестерка – если три пары) Поклон.

2.ОБЩИЙ ПОЛОНЕЗ. Коротко о полонезе

(Полонез из оперы «Евгений Онегин», диск 1трек 1)

Наша визитная карточка, вот этот танец, который сейчас вы увидели, состоял из трех танцев – полонез, гавот и вальс.

Итак, все балы, особенно придворные начинались с полонеза. Полонез вошел в моду при Екатерине II. Все присутствующие должны были принять в нем участие. Его можно было назвать торжественным шествием. В первой паре шел хозяин с самой знатной гостьей, во второй – хозяйка – с самым именитым из гостей.

Кавалеры гордо показывали своих дам, полонез мог продолжаться довольно долго, до получаса. Иностранцы называли этот танец «ходячий разговор». Большое преимущество полонеза было в том,что его могли танцевать пожилые дамы и кавалеры.

Приглашаются все. В первых парах – кавалеры во фраках

3.По традиции - второй танец на балу всегда вальс (в тех же парах)

Однообразный и безумный,

Как вихорь жизни молодой,

Кружится вальса вихор шумный,

Чета мелькает за четой

ФИГУРНЫЙ ВАЛЬС диск 1, трек 11

После фигурного вальса - представление участников бала – работников ДК, гостей, членов салона исторического танца «Карачаровские балы»)

4. ПАДЕГРАС - Диск 1, трек 13

5. Вальс-гавот - Диск 1 трек 9 Алла и Лев

6.Пазефир Диск 2 трек 8

Ведущая: Несколько слов о бальном этикете

Традиции русских балов восходят к Петровским временам. На балах решались судьбы России и Европы, создавались исторические союзы и заключались знаменитые сделки. Особыми считались новогодние и рождественские балы.

Балы проводились круглый год, за исключением периодов постов, особенно Великого поста

Балы дает нельзя богаче,

От Рождества и до поста. (А.Грибоедов)

Приглашения на бал рассылались не менее чем за семь-десять дней до его начала – главным образом для того, чтобы у дам была возможность подготовить соответствующий наряд: на бал необходимо было являться непременно в новом и модном платье.

Для девиц рекомендовались платья светлых тонов, незамысловатая причёска, простые украшения. Замужние дамы имели более богатый выбор в расцветке, фасоне платьев и ношении ювелирных изделий. Бальная обувь представляла собой мягкие туфли, чаще без каблука…

Для кавалеров фрак для гражданских служащих и военных мундиры. Наличие шпор не одобрялось, но некоторые нарушали это правило ради щегольства.

Важнейшим атрибутом было наличие безукоризненно чистых и белоснежных перчаток Перчатки никогда не снимались, даже если они лопнули – в этом случае рекомендовалось иметь с собой запасную пару.

Важной составляющей дамского бального костюма являлся веер, служивший не только для создания свежего дуновения, но и в качестве языка общения. (О языке веера расскажу во втором отделении нашего бала.) С одной и той же дамой в течение вечера полагалось танцевать не более одного – двух раз.

Более трёх танцев могли танцевать только жених и невеста.

По окончании танца кавалер осведомлялся у дамы, куда отвести её: в буфет или же к месту, откуда он её взял.

7.Показательный танец Богемская полька – Алла и Валентин Диск 30 трек 11

8. «Пузырьки в бокале» д. 6 , т.3 –«Санта-Лючия»

Марш «Карусель» д.15 т 18

9. Падепатинер Диск 2 трек 6

Бальные традиции и этикет

Еще в петровскую эпоху появилось первое руководство по этикету и хорошему тону. Называлось оно "Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению". Здесь давались самые общие наставления о том, как держать себя в обществе. Например, придворному человеку не советовалось "руками и ногами по столу везде колобродить, но смирно есть, вилками и ножиком по тарелкам и скатерти не чертить. Когда говоришь с людьми, то будь благочинен, учтив, немного говори, а слушай. Придворный человек не должен носом храпеть и глазами моргать, и ниже шею и плеча, якобы из повадки, трясти. Не зван и не приглашен в гости не ходи, ибо говорится: кто ходит, не зван, тот не отходит, не бран".

Подобные же наставления издавались и позднее. Среди них были и написанные в стихах:

Старайся, чтоб твой нос был свеж и чист;

Не фыркал, не сопел, не издавал бы свист,

старайся за столом так руки держать,

Длина платья указывала опытному глазу, собирается ли дама танцевать. Именно по этой причине пришлось спешно укорачивать перед балом платье Наташи Ростовой в романе Л.Н. Толстова "Война и мир": домочадцам показалось, что бальные кавалеры примут Наташу за нетанцующую.

Бальные наряды для девушек, впервые выезжающих в свет (их называли дебютантками), готовились особенно тщательно. Традиционно они были светлыми, чаще - белыми, и отделывались искусственными цветами-подснежниками, незабудками, бледными маргаритками. Букетики таких цветов прикалывали к волосам. Для последующих балов платья молодой девушки могли быть чуть пышнее, но, согласно русской традиции, девушка из хорошего общества не должна была носить драгоценностей (кроме скромной нитки жемчуга или цепочки с небольшой подвеской), дорогих, ярких или темных тканей, перья и меха. Все это дозволялось только замужним дамам. Верхом элегантности и хорошего вкуса считался бальный наряд без единого цветного пятна. Чтобы не измять бальный туалет, поверх него набрасывали просторную накидку, называвшуюся сорти де баль.

Молоденькая девушка появлялась в обществе с цветами или бантами в волосах, зато замужняя дама обычно надевала головной убор: легкую шляпу без полей (ток), берет или хотя бы наколку из лент и кружев. В этом правиле нашел отражение старинный русский обычай, по которому замужним женщинам не позволялось показываться на людях с непокрытой головой. Мужчины появлялись на балах без головных уборов.

Нетанцующие дамы приезжали на праздники в длинных платьях из плотной и сравнительно тяжелой, "не бальной" материи-бархата, шелкового штофа, шерсти и т.п.

Воздушные и легкие бальные наряды оказывались удивительно непрочными. Бальные башмаки нередко протирались до дыр за один вечер, и после бала, убирая, слуги непременно выметали из зала кусочки кружев, смятые оторвавшиеся цветы, блестки и перышки. В XIX веке время от времени входили в моду дамские перчатки без пальцев, закрывающие только ладонь. Кольцо поверх обычной перчатки в ХIХ веке считалось ужасной безвкусицей, а вот браслеты надевать в таких случаях не возбранялось.

Развлечения на балах (Вальс с цветком, светский ручеек, котильон)

Дамы с 26-28 лет, а мужчины примерно с 35 постепенно переходили в разряд нетанцующих. Они продолжали ездить на балы, участвовали в полонезе (танце-шествии), но в основном смотрели, как танцуют другие.

Второе отделение

Мазурка - это середина бала. Она «приехала» в Россию из Парижа в 1810 году. Дама в мазурке идет плавно, грациозно, изящно, скользит и бегает по паркету. Партнер в этом танце проявляет активность, делает прыжки «антраша», во время которых в воздухе он должен ударить нога об ногу три раза. Умелое

пристукивание каблуками придает мазурке неповторимость и шик. В 20-е гг. XIX века мазурку стали танцевать спокойнее, и не только потому, что от нее страдал паркет. Об этом писал А. С. Пушкин:

Мазурка раздалась. Бывало,

Когда гремел мазурки гром,

В огромной зале все дрожало,

Паркет трещал под каблуком,

Тряслися, дребезжали рамы,

Теперь не то: и мы, как дамы,

Скользим по лаковым доскам

13. Вальс- мазурка (показательный) диск 1 трек 18 Лена и Валентин

14. Русский лирический диск 1 трек 17

15. Вальс-бостон диск 1 трек 19

16 . Испанский вальс (разучивание) диск 25 трек 5

- "Я вас не люблю" - сделать закрытым веером движение в сторону.- "Я вас люблю" - правой рукой указать закрытым веером на сердце.

- "Не приходите сегодня" - провести закрытым веером по наружной стороне руки.

- "Будьте осторожны, за нами следят" - открытым веером дотронуться до левого уха.

- "Я хочу с вами танцевать" - открытым веером махнуть несколько раз к себе.

- "Молчите, нас подслушивают" - дотронуться закрытым веером до губ.

- "Вы меня огорчили" - быстро закрыть веер и держать его между сложенными руками.

ПРОСТИ МЕНЯ – сложить руки над открытым веером

17. Марш «РИМ»

18. Романеска

И другие - по программе...

(Варьируется в зависимости от участников, состава зрителей, тематики и так далее)

Сценарий Рождественского праздника «Рождественский бал» для 3-4 классов

Цель: Создать праздничное настроение у детей, посредством активного участия в конкурсно-игровой программе.
Задачи: сплочение детского коллектива; развитие коммуникативных качеств.

Оборудование: ноутбук, колонки, синтезатор, музыка: Луиджи Родольфо Боккерини «Минуэт», Моцарт, Колядка «Рождество Христово», Минус «Рождественская елочка»

Зал празднично украшен гирляндами, елками, надпись " С Рождеством Христовым!"Звучит торжественная музыка(фонограмма "Рождественская начало")

Дети становятся на свои места: девочки - налево, мальчики - направо, напротив друг друга.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Вот и закончился пост Светлым Праздником Рождества Христова. Действительно, произошло настоящее чудо – 2014 лет назад родился Бог на земле! Во всех православных храмах по всему миру состоялись праздничные Богослужения, зажглось множество свечей, исполняются Рождественские песнопения.
Настало чудесное время – святки! Это двенадцать святых дней после Рождества Христова! Как не любить это время? Нарядные ёлки, весёлые огни, снежок на улице, игры, забавы, и конечно же, подарки!
Во все времена люди праздновали Рождество по-разному. И люди зажиточные, и бедные всегда заранее изготавливали подарки своими руками, тщательно убирали, украшали дома, старались приготовить что-то по-вкуснее, посещали больных и жертвовали бедным.
Звучит медленный вальс Штрауса фоном.
Начиная с 18 века на Руси в Святочные дни проходили балы. Эту традицию ввёл император Пётр1. Особенно популярны были благотворительные балы. Благотворители - это люди, которые добровольно дают средства в помощь нуждающимся.
На балах звучала красивая музыка, грациозные дамы в неповторимых платьях и благородные кавалеры вели неспешные, спокойные беседы и танцевали.
Давайте сейчас окунемся в ту атмосферу и представим, что мы на балу.
Звучит музыка В.А.Моцарта. Громко. фонограмма.
Ведущий:
-Милостивые дамы и господа!
- Мы рады видеть Вас на нашем балу.
- Но для начала давайте ознакомимся с нехитрыми правила этикета и поведения на балу.

1. Одежда участников бала должна быть нарядной: дамы в вечерних платьях, кавалеры в костюмах, перчатки желательны.
2. На балу приветствуется вежливость, галантность, учтивость.
3. Недопустим громкий, резкий разговор, запрещено употребление плохих слов.
4. Не следует прислоняться к стенам. Кавалерам не стоит держать руки в карманах.
5. При обмене приветствиями, сначала кавалеры приветствуют дам поклоном (воспитатель демонстрирует, дети повторяют), затем дамы, приветствую кавалеров реверансом.

Первый танец открывает бал, называется «Менуэт» - это танец знакомства.
(Воспитатель разучивает с детьми танцевальные движения).


Кавалеры приветствуют даму поклоном, дама отвечает реверансом. Кавалер подает даме руку правую руку, левая находится за спиной, дама тоже подает руку только левую. Встают на носочки и идут плавно вперед под музыку, делают три шага останавливаются кланяются друг другу и опять берутся за руки и шествую дальше по кругу. Первая пара на лево, вторая на право, третья на лево и т.д. Таким образом дети танцуют один круг.
Звучит "Менует" Луиджи Родольфо Боккерини.
Дети танцуют.
После танца все делают поклоны друг другу. И остаются на месте.
Теперь опять образуется полукруг из танцующих пар.

Танец -игра «Быстрый ручеек». Фонограмма И.Штрауса Трик-трак. Полька.
Пары стоят напротив друг друга на расстоянии вытянутых рук. Образуется коридор из танцевальных пар. Первая пара берется за руки в форме лодочки и боком прыгают через весь танцевальный коридор останавливаясь в конце его как бы продолжая. Игра продолжается до тех пор пока последняя пара не окажется на месте первой пары.
(Дети встают на свои места).
Ведущий:
- Музыка прошлого времени очень отличается от современной. Называется эта музыка - классической. На балах ее исполняли на таких музыкальных инструментах, как скрипка, фортепиано, клавесин, арфа, кларнет, флейта.
Сейчас вы услышите как звучит флейта. (Выступление ученика.)
(Воспитатели готовят девочек на вальс)
Ни один бал не обходился без вальса.
Сейчас вы увидите фрагмент вальса в исполнении наших девочек.
Вальс исполняют ученицы 3 классов.
Ведущий:
-Ребята, скажите, а какие старинные зимние забавы вы знаете? (ответы детей).
-На Руси издавна принято встречать этот праздник весело, широко, с русским размахом. Катались с ледяной горы, играли в снежки, строили крепости из снега, катались на тройке лошадей с бубенцами.
Есть замечательный народный старинный обычай- в канун Рождества ходить по домам с песнями, желать хозяевам дома здоровья, урожая, счастья, достатка. А взамен получать сладкие подарки или монетки.
-Как называются такие песенки-попевки? (колядки). Давайте споем колядки.
Исполнение колядок «Рождество Христово». Фонограмма плюс
Ведущий.
--Ребята, а какое дерево в Рождество самое нарядное? Елка.- Действительно, ёлка. Вы все знаете, чем наряжают елку. Я буду называть предметы, если вы согласны, говорите "да", если нет, то "нет".
(Готовятся атрибуты для "Наряди елку").

Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мармеладки, шоколадки?


Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?

Ведущий – Ребята давайте потренируемся наряжать елку. Для этого нам надо встать в круг.
Повторялка "Шарики" фонограмма плюс
Ведущий
- Посмотрите на наши елочки, они ведь совсем не украшены. Сейчас мы вместе нарядим их.

Игра "Наряди елочку". (Атрибуты: 2 елки, 2 ведерка с новогодними игрушками и лишними предметами вперемешку).
Дети делятся на 2 команды. Под веселую музыку (Песня Повторялка) по одному подбегают к елкам и вешают по 1 нужной игрушке. В конце игры вед. комментирует украшенные елки).

Песня "Рождественская елочка" фонограмма плюс .
Дети исполняют песню возле наряженных елочек.
(Елки стоят на месте, не убирать!).

Ведущий
-Какая же русская зима без снега?
Поиграем в игру "Снежные слова". (Вспомнить зимние слова на букву "С").
(Готовятся атрибуты для "Прокати снежок").

Посмотрите, какие снежки мы накатали!!! Посмотрим, чья команда быстрее докатит снежок вокруг елки и обратно.
Игра " Прокати снежок" (атрибуты: 2 мяча, обтянуты синтепоном).Фонограмма
В наше время Рождество празднуют так же весело.
- Любите танцевать? Тогда повторяйте за мной.
Хороводная-повторялка " Опаньки". Фонограмма плюс
-А теперь танцуют все!
Танцы под музыку. Фонограмма
Звучит музыка, как в начале фоном:
- Праздник великий настал уже снова;
Всюду веселье, пиры, торжество...
Вспомним, какое поведал нам слово
Тот, Чьё справляем сейчас Рождество:
______________________________________
-«Каждый да будет всегда милосердным
К слабым, сиротам, убогим, больным!
Тем, что имеет, поделится с бедным
И назовёт его братом своим!»
________________________________________
-Так окажите же, други, участье:
Многие встретят в нужде Рождество.
Доброе дело - великое счастье.
Это - святое души торжество!
- Мы от всей души желаем вам здоровья, послушания, терпения и успехов во всех добрых начинаниях.
- Милостивые дамы и господа! Вот подходит к завершению наш Рождественский бал. Вас еще ждут подарки и праздничный стол.
- И прежде чем вы покинете этот зал: господа делают поклон дамам, а дамы в ответ – реверанс.
- Мы просим дам пройти к праздничному столу, потом кавалеров.
Чаепитие по классам.
- Слово председателю род. комитета.
- Выступление детей с номерами худож. самодеятельности. (по желанию).
- Подарки детям.