Как научить лепить из пластилина. Как научить ребенка лепить из пластилина - личный опыт

Сценарий Новогоднего праздника для 1-4 классов
Начало построения хоровода
Ведущий: Добрый день дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. А какой у нас сегодня праздник?
Дети: НОВЫЙ ГОД!!!
Ведущий: Новый год!
Новый год – это праздник-сказка,
Новый год – это радость и смех.
Дорогие ребята и взрослые,
Поздравляю вас с праздником всех.
Посмотрите, ребята, какая замечательная у нас ёлочка.
Какие красивые игрушки на ней висят, и вы такие нарядные, веселые, а это значит, что пришла пора начинать нам праздник.
Да, но какой Новый год без Снегурочки. Давайте дружно её позовем.
Снегурочка! Снегурочка! Ау! Ау! Ау!
Выход Бабы Яги – 1 БЯ
Баба Яга. Иду, иду милые, иду, иду, родимые! А вот и я! Узнали?
Дети: Да, Баба-Яга (костяная нога)
Выход снегурочки и снежинок.
Баба Яга. А вот и нет! Снегуркой я зовусь, друзья,
Мне стужа не страшна,
Я зимней вьюги не боюсь
И даже с ней дружна.
От сороки я в лесу узнала,
Что без Снегурочки не будет бала.
Ну, вот я, та самая Снегурочка и есть.
Выход Бабы Карги – 2БЯ

Баба Карга. Это кто там называет себя Снегуркой?
Не слушайте её. Самозванку.
Ну, какая ты Снегурка?
Другое дело я: красивая, одна коса – всем косам коса!
Баба Яга. Фу, коса! Да разве ж это коса? (трогает косу)
Ну, и что коса, зато у меня шапочка и сапожки, как у настоящей Снегурочки.
Баба Карга. Фу, да разве такая шапочка должна быть у Снегурочки? (с интересом рассматривает шапочку)
Ведущий: Так, что тут за спор? Сейчас мы выясним, кто из вас настоящая Снегурочка? Вот кто ёлочку из вас зажжет, та значит и будет настоящая Снегурочка. (бегают вокруг ёлки, дуют, плюют, топают, хлопают)
БЯ зажигают ёлочку

Баба Яга. Просто ёлочка спит, её разбудить надо.
Ведущий: А как это сделать?
Баба Карга. Давайте дружно встанем в хоровод,
Запоём песенку, ёлочка услышит, проснется, оживет и засверкает разными огнями.
Ведущий: Ну, давайте, к ёлочке мы подойдем, песню для неё споём!
Песня «Маленькой елочке холодно зимой»

Ведущий: Какая замечательная песенка. А ёлочка так и не проснулась. Значит вы обе не настоящие Снегурочки. Ребята, давайте еще раз позовем Снегурочку: Снегурочка! Снегурочка! Ау! Ау! Ау!
Ну-ка, звездочки-снежинки
Становитесь в круг скорей,
расправляйте свои платья
и танцуйте веселей.

Выход Снегурочки и снежинок.
Снегурочка. Здравствуйте, ребята! Как я рада вас видеть!
Меня все звери знают,
Снегурочкой зовут,
Со мной они играют
И песенки поют.
И мишки – шалунишки,
И заиньки – трусишки, Мои друзья! Люблю их очень я!
Ребята, как у вас красиво! А ёлочка какая нарядная, но почему-то она не горит огоньками. Да! И где Дедушка Мороз?
Почему я его не вижу?
Старенький стал дедушка, наверное, опять в лесу заблудился. Надо ему помочь. Ребята, а давайте дружно его позовем такими словами: «Дед МОРОЗ! Тебя мы ждем! Приходи скорей в наш Дом!»
Ой не слышит нас дедушка Давайте ещё раз громче ему прокричим. () 2-3 раза
Целый год мы не виделись. Ой, а где же дедушка? Наверное, задерживается. Помогите мне позвать Деда Мороза. Договорились?
ВОЙ МЕТЕЛИ
Дед Мороз. О-О-О-О! Здравствуйте, ребята!
(дети отвечают)
ДЕД МОРОЗ:
Звучит пока глуховато
А ну-ка еще раз погромче-
Здравствуйте, ребята!
(дети отвечают)

ДЕД МОРОЗ:
Вот теперь ответ ваш неплох,
От него я чуть-чуть не оглох!
Как же вы выросли, большими стали!
А меня-то все узнали?
(дети отвечают: Дед Мороз)

ДЕД МОРОЗ:
Я, ребята, старый дед, мне уже пять тысяч лет!
В январе и феврале я гуляю по земле,
Только встану я с постели – поднимаются метели!
Как встряхну я рукавом – все покроется снежком!
Но сейчас я очень добрый и с ребятами дружу,
Никого не заморожу, никого не застужу!
С Новым годом вас и веселыми каникулами.
Снегурочка. Дедушка, а почему это у нас елочка не блестит, не переливается?
Дед Мороз. Не порядок - надо елочку украсить. В лесу елки зима наряжает, а на празднике - ребята...

·Снегурочка. Дедушка Мороз, а наша елочка уже наряжена.
Дед Мороз. Наряжена? А где на елке детские улыбки, где праздничное настроение?
Снегурочка. (изумленно). А как же их туда повесить?
Дед Мороз. А очень просто,
Игра «Мы повесим шарики..»

Снегурочка. Ой, какая ёлочка красивая, а огоньки то не горят.

Дед Мороз.
Что это? Непорядок каков!
На елочке вашей нет огоньков!
Чтоб елка вспыхнула огнями,
Вы воспользуйтесь словами:
«Красотой нас удиви,
Елка, зажигай огни!»
ФАНФАРЫ новогодние 2015
Песня «Российский Дед Мороз»
Дед Мороз. Какая замечательная песенка! Молодцы, ребята!

Снегурочка. Поиграй с нами Дедушка.
Игра «Вперед 4 шага, назад 4 шага»
Снегурочка. А давайте ещё одну песенку споем – песню-повторялку. Внимательно слушайте мою песенку и повторяйте каждую вторую строчкуза мной.
Песня – Повторялка.
Баба Яга. Дедушка, а дети – то как тебя любят, сколько о тебе знают! И в игру сейчас сыграют.
Поиграем мы в игру –
Я вопрос вам задаю,
Вы даете мне ответ –
«Да» кричите или «нет».

Баба Карга.
Дед Мороз старик веселый,
Любит шутки и приколы. – да!
Баба Яга.
Дед Мороз старик хороший,
Носит шляпу и калоши. – нет!
Баба Карга. Знает песни он, загадки. – да!
Баба Яга. Съест все ваши шоколадки! – нет!
Баба Карга. Он зажжет ребятам елку. – да!
Баба Яга. Носит шорты и футболку! – нет!
Баба Карга. Дед Мороз несет подарки. – да!
Баба Яга. Ездит он на иномарке? – нет!
Баба Карга. Дед Мороз боится стужи? – нет!
Баба Яга. Со Снегурочкой он дружит? – да!

Дед Мороз. А сейчас, мои милые внученьки и внучата, я предлагаю вам прокатится вместе со мной на паровозе
Игра «Паровоз»
В это время Кот Матроскин прячет его рукавицу.

Дюймовочка. Дедушка, а ты ничего не потерял?
Дед Мороз. Ой, а где моя рукавица?
Кот Матроскин. А ты отними! (бросает детям)
Музыка. Игра «Рукавичка».
Золушка. (жалеет деда, отдаёт ему рукавичку) Дедушка устал, тает. Ребята, подуем на него! (дуют)
Атаман и разбойники. Ребята, я слышал вы поиграть любите. Реакция зала.
Поиграем в игру «Ёлочки- пенёчки»: при слове «ёлочки» – мы встаем, поднимая руки вверх, при слове «пенёчки» - присаживаемся.
Игра «Ёлочки-пенечки»

Дед Мороз.
Очень, ребята, люблю я шутить:
За щеки иль за нос кого-то схватить.
А кто не сумеет от Деда сбежать,
Тот будет стишок нам веселый читать.

Музыка. Игра «Заморожу!» (по итогам игры около ёлочки оказывается 8-11 человек)

Чтение стихов. Сладкие призы.

Баба Яга. Дедушка! Как тебе мой костюмчик понравился? Правда, по самой последней моде? Баба Карга. Чепуха! Мой лучше!
Баба Яга. Нет, мой! Будешь спорить врежу!
Баба Карга. Это я тебе как двину!
Снегурочка. Вы неправильно определяете, чей костюм лучше! Надо конкурс проводить!
Баба Яга. Да! И в честном соревновании я одержу победу! Давай сюда всех гостей и разную мелюзгу. Баба Карга. Точно! Пошли по кругу под музыку, а я буду жюри и первое место будет моё! Смотри, Баба Яга, вон у той девочки ничего...
Баба Яга. И вон мальчик выглядит вполне...
Снегурочка. Надо конкурс проводить.

Дефиле детей в костюмах. Дед Мороз награждает их конфетами.

Выход Снегурочки и снежинок. С 0 до 18, с 1.35 до окончания.
Снегурочка:
Пора, друзья, проститься нужно.Всех поздравляю от души.Пусть новый год встречают дружноИ взрослые, и малыши.
Дед Мороз:
Карнавал сверкает яркий,
Веселится детвора,
Новогодние подарки
Получать пришла пора.
До свиданья, детвора,
До свиданья, ёлка,
Наш весёлый Новый год
Вспоминайте долго!
Начало построения хоровода
Персонажи организуют детей и «паровозиком» уводят по классам.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайд

Описание слайда:

Контингент: 5-7 классы. Цель: Знакомить детей с традициями и обычаями празднования Нового года. Развивать умения играть в команде, стремление к победе. Формировать положительные эмоции и умение их выражать. Воспитывать чувства сопереживания и желания помочь. Новогодняя театрализованная игровая программа «Новогодние приключения Вовки в Тридевятом царстве»

3 слайд

Описание слайда:

Аннотация: Вовка, который мечтает о царской жизни, решил устроить Царские новогодние каникулы. Снегурочка - ведущая при помощи Волшебной книги сказок отправляет его в Тридевятое царство в поисках Царя и Деда Мороза, которого ждут ребята на утреннике. По дороге Вовка встречает всех героев мультфильма «Вовка в Тридевятом царстве» и выполняет их задания при помощи ребят – зрителей. В итоге Вовка возвращается с уверенностью, что во всех делах нужно желание и старание. Он помогает ребятам провести Новогодний утренник и найти подарки.

4 слайд

Описание слайда:

Действующие лица: Ведущая – Снегурочка Золотая Рыбка Дед Мороз Василиса 1 Вовка Василиса 2 Царь Василиса 3 Стражник 1 Из ларца 1 Стражник 2 Из ларца 2 Старуха Печка

5 слайд

Описание слайда:

6 слайд

Описание слайда:

1 сцена: Ведущая-Снегурочка Время бежит всё вперёд и вперёд, Вот на пороге стоит Новый год. Праздник пора начинать нам, друзья. Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя! Здравствуйте ребята Вы меня узнали? Я снегурочка! Я к вам пришла Из сказки зимней. Я вся из снега, серебра. Мои друзья - метель и вьюга Я всех люблю, ко всем добра. Вы Дедушку Мороза не видали? - нет! Что-то он задерживается… Может, заблудился? Ребята давайте позовем к нам на праздник Дедушку Мороза. Вместе крикнем «Дед Мороз, ау!» Кричат. (На сцену вываливается Вовка, шлёпается портфель, а потом книжка со сказками.) Вовка: Эй, чё сразу толкаться - то? Голос из - за кулис: Иди и без выученных уроков не появляйся! (Вовка ловит книжку) Снегурочка: Что у тебя стряслось, Вовка? Вовка: А откуда вы меня знаете? Снегурочка: Да я же ведь Снегурочка, внучка Деда Мороза. и я всё про всех знаю. Вот ты, например, на уроках не примеры решаешь, а сказки читаешь! (с укором) Вовка: Да ну… всё уроки, да домашние задания… Надоело! (Показывая на книжку) А тут ведь вот: царская жизнь, только и делай, что ничего не делай! Убирает книжку в портфель. Всё, хватит, пора устроить себе Царские новогодние каникулы! Снегурочка: А… тогда тебе просто необходимо попасть в тридевятое царство. Там настоящее волшебство царит, вот там то Царь и живёт, может тебе чем и поможет. Заодно, может Дедушку Мороза встретишь. передашь ему, что мы с ребятами давно ждём его. Вовка: Я бы с радостью, гражданочка Снегурочка. Да разве туда попадёшь?! Снегурочка: Так ведь Новый год – время самых невероятных приключений. Где моя волшебная книга? Хлопает в ладоши. (Звучит музыкальная и световая заставка «Волшебство». Выносят книгу (ростовую)) Вовка: Да вы просто волшебница! (удивлённо) Снегурочка: Поспеши, ведь праздник не ждёт. Да и к 12-му удару часов тебе необходимо вернуться, иначе в сказке так и останешься. Вовка: Да ладно, успею! Снегурочка: Постой! Тебе нужно приодеться в сказочный наряд, ведь ты в сказку идёшь! Вовка: Ну, ладно, давайте ваш наряд. (Переодевается. Проходит в дверь.)

7 слайд

Описание слайда:

2 сцена: (Стоит царский трон на нем лежат корона. Вовка садится на трон и надевает корону царя. Царь красит забор.) Царь: (поёт) Имею я пирожных горы И есть, что есть, и есть что пить! Но крашу, крашу я заборы, Чтоб тунеядцем не прослыть!.. Вовка: Царь, а царь! Царь: О, господи! О, как я испугался. Я уж думал кто наши сказки взял почитать, а я в таком виде.(идёт одеваться) Вовка: Нет, это я! А Вы зачем забор красите? Вам же полагается ничего не делать. Царь: Да, знаю. Должность у меня такая, что только и делай, что ничего не делай. Так ведь и со скуки помрёшь. И потом, я ведь не всамделишный царь, я - сказочный. Думаю, пока сказки на полке стоят, я забор подкрашу - и польза и разминка. Одобряешь? Вовка: Не-а. Ничего Вы не понимаете в царской жизни. Царь - это хочешь пирожное, хочешь - мороженое. А он (смеётся) заборы красит. Царь: Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен? Вовка: Пожалуйста! Царь: Подай сюда корону-то. Вовка: Пожалуйста! Царь: Великовата она тебе. Значит пирожное? Вовка: Ага! Царь: Э-эй! Стража! (Выход стражников под музыку. Маршируют) Царь: Вот, что, ребята, отрубите ему голову, тунеядец. Стражники: Ага, это можно. Вовка: Стойте, стойте. Да разве можно? Живого человека? Да ещё и под новый год? Царь: Ой- ё - й! Как я мог забыть. Ведь Новый год на носу, а у меня забор не докрашен. Так стоп! Вот ты – то мне и нужен, будем перевоспитывать: отменяется- «отрубить голову», повелеваю «выкрасить забор»! А не то, голова с плеч! (стражникам)-Проконтролировать и доложить! Стражники: Ага, будет сделано! (Царь уходит.) Вовка: И не сбежишь от таких…Что же делать? (Бой курантов) Вовка: У меня и так времени мало. О, Ребята, может, вы мне поможете? Дети: Да! Игра: Покрасить забор (наклеить на забор цветные полоски на липучках) Царь:(выходит, потягивается)Ну, докладывайте Стражники: Всё сделано Царь: Да ну? И в правду сделано. Неужто сам всё выкрасил? Вовка смущается Царь: Ну да ладно. Прощаю в честь Нового года. А ты куда путь держишь? Вовка: В тридевятое царство! Хочется каникулы новогодние провести по- царски! Царь: Ты опять за своё? Нет, он просто не исправим. Отрубить голову. Стражники: Будет сделано! Бегают друг за другом, убегают в книгу.

8 слайд

Описание слайда:

3 сцена: Вовка: (выбегает с книгой и читает) На пороге сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто. Ага! Вот я где! Бабушка, здравствуй! Старуха: Здравствуй, милок! Вовка. Бабушка, а как тут повидать золотую рыбку? Ты ведь в курсе дела. Старуха: Да вот оно море-то рядом. Ой-ее-й! Знаешь, только вот ходить не советую. Знаешь, какая тут со мной беда приключилась: Говорю старику своему: "Воротись, поклонись рыбке. Не хочу быть вольною царицей, Хочу быть владычицей морскою, Чтобы жить мне в окияне-море, Чтоб служила мне рыбка золотая И была б у меня на посылках". Вот сижу я на пороге, А передо мной разбитое корыто. Вовка. Так она мне еще будет рассказывать. Как-будто я не читал эту сказку, так я совсем не ты. Я не хочу быть владычицей морскою, хочу новогодние царские! Каникулы. Я с ней быстро договорюсь. Старуха: Слышь, касатик, милай, - это, попросил бы ты у нее корыто. Вовка. Так вот еще - сначала тебе корыто, потом подавай стиральную машинку. Старуха: Да нет, нет. Где уж там. Вовка. Ну ладно, поговорим. Эй, золотая рыбка! Эй-эй, золотая рыбка, ты что не слышишь, что ли. (выплывает рыбка) Золотая рыбка: Ну, что тебе надобно, старче. Ой, что это такое? Вовка: О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты: Золотая рыбка:Что? А ты сплел невод? А ты его трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а туда же. (рыбка накидывает невод) Вовка: Ой, куда ты меня тащишь. Золотая рыбка: На дно морское! Будешь мне прислуживать! Вовка: Ты что? Я не могу на дно морское! Я вообще не могу! Мне домой надо, Новый год на носу! Золотая рыбка: Новый год? Неужели я так долго спала? Ну хорошо,я отпущу тебя если ты мне сослужишь службу. Нужно собрать в море все жемчужины, я ими украшу морскую елку. Да поторопись, иначе останешься у меня на службе навсегда. (рыбка уплывает) (Бой курантов) Вовка: Ребята, мне без вашей помощи не обойтись! Помогите собрать жемчужины. А то оставит меня здесь килька несчастная. Игра:Собрать жемчужины (сундучок, шарики) Золотая рыбка: Ну, что? Выполнил моё задание? Вовка: Да, золотая рыбка. отпусти меня, мне в тридевятое царство надо. А тебя я с Новым годом поздравляю! И, вот держи: жемчужины на ёлку. Золотая рыбка: Хорошо, угодил ты мне. И поздравления твои принимаю, ступай себе в своё Тридевятое царство. Вовка: Я мигом! (убегает)

9 слайд

Описание слайда:

4 сцена: Выходит Вовка. Танцуют Василисы. Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие? Василисы. Мы Василисы - Премудрые. Вовка. Кто? Василисы. Василисы - Премудрые. Вовка. А вы откуда взялись? Василиса1 Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями. Вовка. Чем? Василиса 2. Премудростями! Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет затылок), по обмену какими-нибудь премудростями Василиса 3. Ну, как, девочки, научим? Василисы: Научим! И обучим! Василиса - 1.Ну, тогда, девочки, помогайте мне! (пока Василиса - 1 поет и показывает, другие две держат лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца) Поют частушки. Василиса - 1. Поработаем неплохо, Рассчитаем за урок: Сколько надо шлакоблоков Чтоб дворец построить в срок. Ух-ух-:.! Василиса - 2. Сделать надо нам расчет Как из труб вода течет. Что отсюда вытекает Математике почет. Ух-ух-:! Вовка. Не хочу, не хочу! Везде учат, в школе учат, дома учат,ещё и в сказке навалились. Былоб что интереснее..? Василиса – 3 Тогда можем научить загадки загадывать. Вовка:Загадки? Да это я запроста…! Загадывайте! (в зал шёпотом: Ребят, если что, поможете?) Дети: Да! Вовка: Тс-с! Да, тише вы! Василиса - 1. Скоро Новый год, отгадай чем ёлку украшают! Вовка: Ага!

10 слайд

Описание слайда:

Василиса – 2: Мы сейчас с тобой сыграем В интересную игру. То, чем ёлку наряжают, Очень громко назову. Василиса – 3: Ты послушай нас внимательно И ответь нам окончательно. Если скажем тебе верно, Отвечай нам «да» в ответ, Ну, а если вдруг неверно, Отвечай нам смело - «нет». Василиса – 1: Разноцветные хлопушки? Одеяла и подушки? Раскладушки и кроватки? Мармеладки, шоколадки? Василиса – 2: Шарики стеклянные? Стулья деревянные? Плюшевые мишки? Буквари и книжки? Василиса – 3: Бусы разноцветные? А гирлянды светлые? Снег из ваты белой? Ранцы и портфели? Василиса – 1: Туфли и сапожки? Чашки, вилки, ложки? Конфеты блестящие? Тигры настоящие? Василиса – 2: Ну… Без помощи ребят не справился бы. Так что - учиться тебе нужно! Вовка: Да вы что? Издеваетесь что ли? Я не хочу учиться!- поэтому здесь! Василиса – 3: Да тебе видать надо в Тридевятое царство. Вовка: Конечно! А то даже не спрашивают. Все только учат. Василиса – 1: Да, там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают. Вовка: Все, все сделают? Василиса – 2: Да. (Бой курантов) Вовка: Ой, опять бьют часы. Как же мне успеть? Василиса – 3: Чтоб не заблудился, на вот (дает клубок). Вовка: Ну, пока! Василисы: Даже спасибо не сказал. Все вместе: Скатертью дорога! (уходят)

11 слайд

Описание слайда:

5 сцена: (Вовка подходит к ларцу) Вовка: Эй, двое из ларца одинаковых с лица! «Из ларца» 1: Здрасьте! «Из ларца» 2: Здрасьте! Вовка: Привет. Так вы что же, правда, за меня все делать будете? «Из ларца» (в голос): Ага! Вовка: («из ларца» подходят к Вовку и загибают пальцы) Ага! Тогда сделайте мне: во-первых - пирожное, во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете? «Из ларца» (вместе): Ага! Вовка. Хорошо! Во-вторых - конфет! А в-третьих: , ну загибайте! А в-третьих - мороженого! Ну, быстрее! «Из ларца» (вместе): Будет сделано! Вовка: Эй, эй, але! Вы что это и конфеты за меня есть будете? «Из ларца» (вместе): Ага! Вовка: Ну нет, тогда убирайтесь обратно в ларец. (скоморохи прячутся в ларец) (Бой курантов) Вовка: что же делать? Ничего не успеваю. А ещё где-то Деда Мороза найти надо…

12 слайд

Описание слайда:

6 сцена: (выходит печка) Печь: Эй, кому пирожки с повидлом, с мясом, с капустой! Вовка: Печки, а печки, дайте мне поесть. Печь: Да, пожалуйста, только наколи сперва дровишек. Растопи их, да замеси тесто. Вовка: Ладно, будет сделано. А ну, двое из ларца - явились! Замесить и нарубить! «Из ларца» (вылезают из ларца): Будет сделано! Месят дрова, рубят тесто (имитируют под русскую народную музыку). Вовка: Опять! Да наоборот же. «Из ларца»: Ага, ясно! (меняются местами и делают то же самое) Вовка: Да вы что, нарочно что-ли. Хотите, чтобы я весь голодный остался. Убирайтесь обратно, сейчас же в ларец. Ничего не соображают. Лучше уж я сам. Ой, что это, оно не рубится. Ладно, и так сойдет! Кидает в печку целые дрова - сшитые из ткани и набитые поролоном. Вовка: Щас, как я это замесю. Чего это тесто, чево она вся такая липкая. Ну ладно, зажарится как-нибудь. Печка: (чихают и выплевывают гарь). Ну, вот тебе и пирожки! Вовка: Что? Че, такое-то, черное? Печка: Ну, чего морщишься-то? Сам испек, сам и кушай. Вовка: Это чего? Это пирожки? Нет спасибо, мне, знаете, как то не хочется. «Из ларца» и печка пожимают плечами и смеются. Вовка: Вы что это смеётеся надо мною. Думаете, я ничего не умею, как вы? «Из ларца»: Ага! Вовка: А вот и нет! Мне ребята помогут. Поможете? Для начала надо дров наготовить. Игра «Перенести дрова» Вовка: ну вот спасибо! Теперь надо тесто замесить. Игра «Замесить тесто» (смять листы бумаги). Вовка: Ну вот, теперь, наверное, вкусные пирожки получаться! (печка уходит) Вовка. А вобще, я всё сам могу! Жалко, что у меня нет инструментов. «Из ларца»: Это можно! Вовка. Это что, инструменты? Ага - как захочу, так все сделаю. Нарисую чертёж. Хоть кадушку, хоть корыто. О-о, да я совсем забыл - корыто. Мне бы это только суметь. Бабушка бы рот открыла (потихоньку уходит за занавес, оттуда слышен стук топора, звук рубанка). Я всё смогу сделать сам!

13 слайд

Описание слайда:

6 сцена: Старуха: Батюшки, кого я вижу? Неуж -то, золотая рыбка сжалилась? Вовка: Нет, бабуся, это я сам. Ведь без труда не вынешь и рыбку из пруда. А это тебе мой новогодний подарок! Старуха: Теперь знаешь, что милочек? Вовка: Чего бабушка? Старуха: Построй-ка нам избу. (Бой курантов) Вовка. Избу! Ха, это еще я не умею. Но, обязательно научусь! А сейчас мне пора бьют часы 12 раз. Надо домой возвращаться.

14 слайд

Описание слайда:

7 сцена: (Звучит волшебная музыка. Выходит Снегурочка) Снегурочка: Ну, что Вовка,побывал в Тридевятом царстве? Может и получил, что хотел? Вовка: Я всё понял. Золотая рыбка без труда не ловится, Двое из ларца все путают. А главное, я понял, что лучше всё делать самому, даже книжки читать.только вот Деда Мороза я не встретил… и не будет у меня новогодних каникул. Снегурочка: А разве ты не понял,что каникулы будут такими, каким ты их сам сделаешь. Вовка: А как это? Снегурочка: Ну, если хочешь, веселись, если хочешь, занимайся любимым делом, и тогда каникулы будут царскими! И мы тебе сейчас докажем. Будем петь и веселиться! Хоровод:________________________________________ Вовка: и правда очень весело, только волшебства не хватает. Снегурочка: Ну, а в Новый год самый великий волшебник- это Дедушка Мороз! Давайте ребята, ещё раз позовём Деда Мороза, может он где-то уже рядом. Хором: «Дедушка Мороз а-у-у-у» (Выходит Дед Мороз) Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! (дети отвечают) Дед Мороз: Звучит пока глуховато… А ну-ка еще раз погромче- Здравствуйте, ребята! (дети отвечают) Дед Мороз: Вот теперь ответ ваш неплох, От него я чуть-чуть не оглох! Как же вы выросли, большими стали! А меня-то все узнали? (дети отвечают: Дед Мороз) Дед Мороз: Я, ребята, старый дед, мне уже пять тысяч лет! В январе и феврале гуляю по земле, Только встану я с постели – поднимаются метели! Как встряхну я рукавом – все покроется снежком! Но сейчас я очень добрый и с ребятами дружу, Никого не заморожу, никого не застужу! Вижу я – вы не ленились и на славу потрудились, Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая – нарядная, пушистая! Только вот непорядок вижу ёлочка –то огоньками не светит! Снегурочка: Да дедушка нужно сотворить волшебство, зажечь огоньки на ёлочке. Дед Мороз: Сейчас мы всё исправим! 1; 2; 3; 4; 5 - начинаем зажигать!. Снегурочка: Но сначала 3; 4 встанем в круг чуть - чуть пошире. А теперь замри весь зал - Дед Мороз, давай сигнал! Дед Мороз: Красотой нас удиви, Ёлочка, зажги огни! Снегурочка: Мы пришли из доброй сказки, сегодня будут игры, пляски! Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год! (водим хоровод вокруг елочки под песню) Хоровод:____________________________________

15 слайд

Описание слайда:

8 сцена: (Игра «Рукавичка») Дед Мороз: Ох, устал я, посижу На ребяток погляжу. Снегурочка: А, мы с ребятами стихи тебе прочтём. Готовь конфеты в подарок. Дед Мороз: Ой-ё ёй! Голова моя седая…. Снегурочка: Что случилось Дедушка мороз? Дед Мороз: Шел по лесу Дед Мороз, Вам, друзья, подарки нес! Была вьюга, снег кружил Я подарки... у-ро-нил... Ребятишки, помогите И подарки отыщите. (Мешок с конфетами спрятан под елкой. Взрослые помогают детям отыскать подарки) Дед Мороз: Молодцы, ребята. Ну, теперь я хочу послушать стихотворения! Вовка: А я стихов не знаю. … Зато Василисы научили меня разным премудростям. Я загадки умею загадывать! Снегурочка: Ну, загадывай, Вовка, свои загадки. ИГРА «ДА-НЕТ» Вовка задает вопросы, а дети отвечают «да» или «нет» Дед Мороз известен всем? Прихожу я ровно в семь? Дед Мороз – старик хороший? Носит шляпу и калоши? Дед Мороз и к вам пришел? Что растет на елке – шишки? Помидоры и коврижки? Вид красив у нашей елки? Всюду красные иголки? Дед Мороз боится стужи? Заморозил он все лужи? Дед Мороз: Ой, какие молодцы! Всё про меня знают! Снегурочка: Дедушка Мороз, а Снежинки для тебя танец приготовили. Танец снежинок_________________ Дед Мороз: Ой, какие молодцы! Какие все шустрые да весёлые! Снегурочка: Ну, тогда Дедушка Мороз, дари ребятам подарки. Дед Мороз: Конечно, сейчас… А где же мои подарки? Снегурочка: Что случилось, дедушка? Дед Мороз: Как же так? Помню: был мешок… Сел отдохнуть на пенёк… встал и пошёл… А теперь мешка не нашёл! Точно! вот там возле пенька, у высокой ёлки и стоит мой мешок с подарками! Только как его теперь найти в лесу? Вовка: Мне кажется вот тут – то я и могу помочь. (оглядывается по сторонам) Эй, где вы? Две из ларца одинаковых с лица, выходите! (не выходят) Я кому говорю: вы-хо-ди-те! Снегурочка: Подожди, Вовка, Ты же не в сказке. Здесь сказочным героям нельзя приказать. Их только по – доброму позвать можно. Давайте ребята все вместе позовём: Двое из ларца, одинаковых с лица, мы ждём вас! вот так бы сразу! «Двое из ларца»: А- то выходите.выходите… «Двое из ларца»: Слушаем, Дедушка Мороз! «Двое из ларца»: Приказывай! Дед Мороз: Да я не прикажу, а попрошу: принесите, пожалуйста, из леса мешок с подарками для ребят. «Двое из ларца»: Эт запроста! «Двое из ларца»: Эт можно! «Двое из ларца»: Будет сделано! (убегают, выносят мешок с подарками) Дед Мороз: Ну, а вот и подарочки для ребят.

Сценарий спектакля 2 А класса «Вовка в тридевятом царстве»

Подготовила учитель ГБОУРК «КУВКИЛИ» Харченко Екатерина Александровна

Учитель:

В некотором славном царстве

В лицейском государстве

Живёт удивительный народ

Каждый день идёт им впрок

Классная дама:

Не высоки и не низки

Сплошь учёные, артисты

Все внимательны, послушны

Милы, добры и простодушны

И для вас в сей добрый час

Подготовили рассказ

Учитель:

Сказка ложь, да в ней намёк

Вам, ребята, всем урок

На слайде: «Вовка в тридевятом царстве».

Роли исполняют:

Ведущие: Рейзвих Анатолий, Орлов Дмитрий, Санникова Александра, Яценко Софья.

Вовка: Силкин Иван.

Мама: Ксения Кабанец.

Царь: Воронцов Никита

Бабка: Куликова Алина.

Золотые рыбки: Замятина Дарья, Сердюк Дарья, Усатенко Ариадна.

Василисы: Вислоушкина Ирина, Добровольская Надежда, Ревинская Злата, Шачанина Ксения.

Братья из ларца: Зайцев даниил, Тихонов Владимир.

Угольки: Кравчук Даниил, Моцер Никита.

Печь: Модельская Полина.

Вовка в тридевятом царстве.

Музыка на вход.

Ведущий:

Добрый день, мои друзья!

Очень рад вас видеть я

Вас в уютном светлом зале.

Всем спасибо, что позвали

Нас вам сказку рассказать,

Что ж, мы будем начинать.

В доме номер дробь четыре

Жил лентяй в своей квартире,

Звали Вовочкой его…

Он не слушал никого…

Сцена 1:

Мама:

Вовочка! Поди сюда!

Ох, с тобой одна беда!

С сыном просто наказанье,

Нужно очень потрудиться –

Не желает он учиться!

Скоро уж ЕГЭ сдавать,

Чтоб не тратить время зря,

Начинаем с букваря!

Вовка:

Иду! Сейчас!

Что опять стряслось у нас?

Мама:

Ах, сыночек, хватит спать!

Вовка:

Я в конткте посижу

Иль в плейстейшн зал пройду.

Мама:

Если будешь ты лениться,

Буду на тебя сердиться!

Ладно, ладно! Почитаю,

Хоть без букваря всё знаю!

Мама уходит.

Песня Вовки.

Ах, зачем наука мне,

Я и так умён вполне.

Мне бы лечь да полежать,

И весь день мечтать!

Эх, что книжки зря листать,

Лучше лишний час поспать,

Сон от всех болезней

В десять раз полезней!

Пусть читает книжки тот,

Кто без них не проживёт,

Пусть работают они

Ночи все и дни!

Я картинки посмотрю…

В некотором царстве,

В дальнем государстве

Жил да был когда-то царь,

Превеликий государь…

Эх, вот бы стать сейчас царём,

Всё б мне было нипочём!

Ничего б не делал я,

Не бранили бы меня…

Нет на свете лучше дела,

Чем сидеть весь день без дела…

Засыпает. Занавес.

Сцена 2

Ведущий:

Ох! И замечтался он,

И приснился Вове сон…

Что живёт он в дивном царстве,

Превеликом государстве,

И всё Вове по плечу-

Что хочу, то ворочу!

На сцене Царь с кисточкой. Красит забор и поёт.

Песня царя.

Имею я пирожных горы

И есть, что есть, и есть что пить.

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть.

Входит Вовка.

Вовка:

Эй, царь господин,

Ты что работаешь один?

Царям не полагается

Работать. Запрещается!

Да где же видано, чтоб царь

Сам чинил свой инвентарь?

Царь:

Ты, малец, откуда сам,

Чтоб советовать царям?

Был бы ты уже большой-

Сразу голову долой!

Вовка:

Ну, какой ты царь тогда,

Коль работаешь всегда?

Принимать гостей с почётом-

Вот ведь царская работа!

Царь:

Ты хоть молод, но ленив,

Да к тому же и болтлив!

Всех бездельников ленивых,

Нерадивых и болтливых

Прогонять из царства вон!

Вот вам царский мой закон!

Музыка. Вовка улетает. Занавес.

Слева – море, по центру – Бабка. Входит Вовка.

Вовка:

Здравствуй, бабка!

Что сидишь, в море синее глядишь?

Бабка:

Здравствуй, милый человек!

Вот сижу который век.

К царству мне пути закрыты…

Сделай мне, внучек, корыто

От меня удрал старик

После фокусов моих.

Вовка:

Корыто – не моя проблема!

У меня другое дело!

Где тут рыбка золотая,

Что желанья исполняет?

Бабка:

Море – там, но без труда

Не поймаешь никогда!

Бабка уходит. Музыка «Шум моря». Танец рыбок.

Рыбка 2:

Эй, подружки мои, рыбки

Подплывайте по скорей

Посмотрите, что за мальчик

В нашей сказке у дверей

Вовка:

Эй, ты! Рыбка золотая!

Я желанье загадаю.

Мне варенья подавай!

Ты слыхала? Выполняй!

Рыбка 3:

Она рыбка вовсе непростая,

Словно солнце, золотая!

Любит петь и танцевать,

Не дает друзьям скучать.

Вовка:

Ты, рыбёшка, не крутись,

На желанья не скупись,

Мне варенья, да послаще,

Ну и ложку пусть притащат!

Рыбка1:

ЧтооО! А ты меня поймал!

Невод в море ты бросал!

Это кто же тут такой

Раскомандовался мной!

Обращается к рыбкам:

Что за неприятный тип?

Очень грубо говорит

Хором рыбки:

Уходи из сказки прочь!

В этом можем мы помочь!

Волшебная музыка. Вовка улетает. Занавес. Музыку не выключаем.

Вовка:

Ну и пожалуйста,

Килька несчастная.

Сцена 4:

Хоровод Василис.

Поработаем неплохо,

Рассчитаем за урок

Сколько надо шлакоблоков,

Чтоб дворец построить в срок.

Делать надо нам расчёт,

Как из труб вода течёт,

Что отсюда вытекает,

Арифметике почёт.

Василисы мы сестрицы,

На все руки мастерицы,

Если спросит кто совет,

Мы такой дадим ответ:

Только тот живёт не тужит,

Кто с наукой крепко дружит,

Без неё никак нельзя

Мы с наукою – друзья!

Начинаем наш совет!

Вместе: Василисушки! Привет!

Начинаем наш совет!

Прочитала в небе звёздном-

Болен наш Кощёй серьёзно!

Надо бы ему помочь

И прогнать болезни прочь!

Шла по тропке я волшебной,

Отыскала куст лечебный,

Из него отвар таков-

Лишь глоток – и ты здоров!

Вовка вылезает из-за куста.

Вовка:

Ну и ну! Вот это диво!

Сколько девушек красивых!

Да в коронах расписных!

Да в нарядах золотых!

Эти уж, скажу я смело,

Могут ничего не делать!

Нужно спать весь день деньской,

Чтоб быть красавицей такой!

И они, ни дать, ни взять

Все умеют колдовать!

Василисы:

Кто там прячется в кустах?

Вовка:

Это я, у вас в гостях!

Василисы:

Мы гостям хорошим рады!

Вовка:

А от вас мне вот что надо!

Парочку волшебных слов,

Чтоб сказать – и стол готов.

А на нём – пирог с вареньем,

И другое угощенье –

Пряник, торт любимый мой,

Самовар, само собой…

Нам понятен твой заказ,

Обучать начнём сейчас.

И получится из Вовы

Самый лучший в мире повар.

Значит так… Берём муку…

Вовка:

Стоп! Учиться?. Не могу!

Мне бы просто, без ученья

Получить пирог с вареньем!

Вот тебе тогда подсказка,

Ты иди в другую сказку.

Крикнешь: «Двое из ларца!

Одинаковых с лица! »

Ты им только дай приказ,

Всё исполнят в тот же час.

Хором:

Вооон по той тропе ступай!

Добрый путь тебе! Прощай!

Расходятся в разные стороны под музыку Василис. Занавес.

По краям – печка и ларец, в центре – кадушка с тестом и дрова.

Ведущий:

Вот, не солоно хлебавши,

Вовка наш идёт уставший…

Что же делать? Как же быть?

Нужно Вовке поспешить

Братьев из ларца застать,

И желанье загадать,

Чтоб сбылась его мечта.

Бездельничать всегда!

Вовка:

Вот заветный тот ларец!

Ай да Вовка! Молодец!

Эй, вы! Двое из ларца,

Одинаковых с лица!

Вылезайте, вылезайте!

Да хозяина встречайте!

Музыка «Чпок».

Что хозяин наш желает?

И о чём сейчас мечтает?

Хором:

Всё готовы сделать враз!

Отдавай, дружок, приказ!

Тааак, во-первых, я хочу…

Подожди! Бегу!

Хором:

За тебя мы, так сказать,

Будем пальцы загибать!

Вовка: Ну и ну! Вот это да!

Пальцы загибать!

Братья: Ага!

Вовка:

Значит, я желаю съесть

Килограмм примерно шесть

Вкусных всяческих конфет,

Это будет мой обед.

А на ужин я желаю…

Загибайте!

Братья:

Загибаем!

Вовка:

Торт огромный шоколадный!

Это ясно?. Вот и ладно!

Вафли, пряники, варенье,

Да! И сладкое печенье!

Это третий мой заказ!

Братья:

Бусделано! Сейчас!

Песня братьев.

Мы два брата из ларца,

Одинаковых с лица,

Эх, была б для нас работа

Всё мы сможем на «раз-два».

Припев:

Только скажи,

Ты покажи,

С неба мы луну достанем,

Только прикажи!

Можем сказку рассказать,

Можем в доме всё прибрать,

Можем огород вскопать.

За хозяина поспать.

Припев:…

Вовка:

Хватит, хватит, вишь распелись,

Сами-то, небось, объелись

И пирожных, и конфет,

Ну, так где же мой обед?

Музыка «Трытыты».

Вот держи, дружок, конфеты!

Ничего вкуснее нету!

Вот пирожные, держи!

Прямо в рот мне положи!

Вот печенье, вот варенье!

Это чудо – угощенье!

Вовка:

Стоп! Куда! А как же я!

Братья:

Мы съедим всё за тебя!

Вовка:

Это что за ерунда!

За меня съедите!

Братья:

Вовка:

Нет, терпению конец!

Убирайтесь-ка в ларец!

Музыка «Чпок». Братья улетают в ларец.

Вовка:

Ох, как кушать-то охота!

Встретить бы хотя б кого-то,

Кто меня бы накормил,

Приласкал, да приютил.

Песня Печки.

Пироги, пироги, Эй, народ, не проходи!

Никого не обделю, пирогами накормлю!

Вам от печки – матушки

Вкусные оладушки!

Пирожок румяненький,

Булочки да пряники!

Вот в кадушке этой тесто,

Очень мало ему места,

Замеси его, дружок,

И получишь пирожок!

Печка:

Здравствуй, молодец прекрасный!

Вовка:

Ох, какой же я несчастный!

Ты, родная помоги!

Слышал я про пироги…

Ну так что же? Подавай

Свой хваленый каравай!

Печь:

Накормить тебя я рада,

Наколоть дрова бы надо,

Ими печку растопить,

Тесто в кадке замесить,

Из него слепить пирог,

И сюда, на огонёк!

Вовка:

Чтооо! Работать мне опять!

Эх, придётся братьев звать!

Эй, вы, двое из ларца!

Одинаковых с лица!

Музыка «Чпок».

Братья:

Что тебе, хозяин надо?

Мармелада? Шоколада?

Чем мы можем угодить?

Вовка:

Замесить! И нарубить!

Музыка «Чпок», Музыка «Трытыты».

Вовка:

Ну и кто же вас поймёт?

Всё не так! Наоборот!

(меняются местами)

Вовка:

И не надоело, братцы,

Ерундою заниматься?

Нет, спасибо за труды!

Так останусь без еды!

Неумёхи! Всё понятно!

Убирайтесь-ка обратно!

Музыка «Чпок».

Вовка:

Мне придётся самому.

Как колоть-то? Не пойму…

Ну топорик, что ж, давай!

Раз! Ещё раз! Ай-ай-ай!

Мне плохой топор достался!

Без ноги чуть не остался!

Чтоб пирог сейчас испечь,

Мы посадим тесто в печь!

Как месить его? Рукою?

Фууу! Противное какое!

Печка вроде бы умна,

Испечёт пирог сама!

Музыка «Чпок». Тесто улетело за печь. Вступление к печке.

Печка:

Никого не обделю,

Пирогами накормлю…

Кхе-кхе-кхе! Дружок, послушай!

Пироги готовы! Кушай!

Музыка «Чпок». Вылетают угли.

Угольки:

    Эй, дружочек, погляди

Что за чудо-угольки,

С пылу с жару, только с печки,

Мы чумазые колечки

    Ты бочек наш откуси

И к столу скорей неси

Только что-то от изжоги

Непременно захвати. Ха ха ха

    Если ты с ленцой немножко,

Доедай со стола крошки,

Забудь о тортах и котлетах,

Наслаждаемся диетой

    Чем отведать пирожок,

Ты воды попей, дружок

Голоданием Малахов лечит все болезни

Даже думать натощак легче и полезней

Вовка:

Я работал… Это что же!

На пирог-то не похоже!

Печка:

По работе – результат!

Ты ленился – это факт!

Не умея, и не зная,

Не получишь каравая!

Ну, а чтобы больше знать,

А ещё – лечись от лени!

Не теряй впустую время!

Вовка:

А, пожалуй, печь права!

Я букварь прочту сперва!

Сцена 5:

Ведущий:

Вовка наш, хоть и во сне,

Понял истину вполне.

Замечательный урок

Получил наш Вовка впрок.

Что же будет, когда он

Наконец проснётся (сон)

Мама:

Вовочка! Ты спишь опять!

Вовка:

Ах, ну что ты так кричишь?

Мама:

Так всю жизнь свою проспишь!

Вовка:

Это был всего лишь сон!

Что же может значить он!

Не хочу я больше спать!

Всё хочу уметь и знать!

Ведущая:

Сказка- ложь, да в ней намек,

Ведь недаром говорится,

Получив такой урок,

Будем мы учиться.

Бабка:

Нам ужасно интересно,

Вы простите чудака,

Что нам неизвестно,

Будем знать наверняка.

Ведущая:

Сколько в мире красок

И ярких огней,

Сколько в мире сказок,

И верных друзей.

Ведущий:

Сложно всё и просто

И загадочно в нём,

И на все вопросы мы ответы найдём.

Ведущий:

Посмотри на этот мир!

Он, придуманный не нами.

Разукрасим детства мир

Яркими карандашами.

Он наивен, как ребёнок,

И глаза его чисты.

Мир мальчишек и девчонок,

Сказок мир и доброты!

Финальная песня «В гостях у сказки».