План

1. Причины и последствия детского алкоголизма.

2.Особенности детского алкоголизма.

3.Уровни вовлечённости детей в употреблении спиртного.

4. Проблема алкоголизма.

Введение

Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема воспитания трудного ребенка. Актуальность ее заключается в том, что с каждым годом отмечается рост детской преступности, наркомании, алкоголизма, прослеживается тенденция к увеличению числа детей с девиантным поведением. Причины отклонений в поведении ребенка возникают как результат политической, социально-экономической, экологической нестабильности общества и неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением, чрезмерной занятости родителей, эпидемий разводов.

На фоне быстрого распространения наркомании в России ослабло внимание к проблеме массовой алкоголизации населения. Между тем, практически по всем параметрам – уровню потребления алкоголя, заболеваемости, смертности, преступности на почве алкогольного опьянения, степени подверженности алкоголизации подростковой и женской части населения, оно достигло уровня, серьёзно подрывающего духовно-нравственные основы жизнедеятельности общества.

Исследования, проведённые среди подростков-школьников, выявили, что основную роль в приобщении к алкоголю сыграли существующие традиции и обычаи. 57,7 % мальчиков и 73,4 % девочек впервые познакомились со спиртными напитками дома в дни праздников и семейных торжеств. На развитие склонности к алкоголизму у детей младшего подросткового возраста выявлено также влияние сверстников. Среди мотивов употребления алкоголя подростки 12–16 лет называют: самоутверждение – 56,9 %, символическое участие (давление со стороны подростков того же возраста) – 31,1 %, снятие психического напряжения – 12 %. Причём, если у взрослого человека переход от пьянства к алкоголизму занимает 5–10 лет, то у ребёнка формирование хронического алкоголизма происходит в 3–4 раза быстрее.

1.Причины и последствия детского алкоголизма .

К проблеме детского алкоголизма обращались разные ученые: медики, психологи которые выделяли причины алкоголизма у детей, а также его последствия.

Приобщение к спиртным напиткам детей и подростков наиболее интенсивно

происходит в трех возрастных периодах: раннего детства, дошкольного и

младшего школьного возраста, детского и юношеского возраста.

Рассмотрим последовательно каждый из трех периодов.

Первый период – раннее детство, в котором алкоголизация детей носит

неосознанный, непроизвольный характер. Этому способствуют следующие основные причины: пьяное зачатие, употребление алкоголя во время беременности и кормления грудью, что ведет к аномалиям физического и психического развития ребенка.

Второй период – дошкольный и младший школьный возраст. В этот период наиболее существенными причинами являются две – педагогическая неграмотность родителей, которая приводит к алкогольному отравлению организма, и семейные алкогольные традиции, приводящие к формированию интереса к спиртному.

Педагогическая неграмотность родителей проявляется в существующих

предрассудках и заблуждениях о целебном действии алкоголя: алкоголь усиливает аппетит, излечивает малокровие, улучшает сон, облегчает прорезывание зубов.

Расплачиваются родители за свою неграмотность алкогольным отравлением детей, которое может даже привести к смертельному исходу.

Алкоголизация детей и подростков способствует алкогольное окружение, которое составляют пьющие ближайшие родственники.

Биологическими исследованиями доказано, что сам алкоголизм генетически не передается, передается только склонность к нему, вытекающая из особенностей характера, полученного от родителей. В развитии пьянства у детей решающую роль играют дурные примеры родителей, обстановка пьянства в семье.

Третий период – подростковый и юношеский возраст. В качестве основных причин можно назвать следующие семь: неблагополучие семьи; позитивная реклама в средствах массовой информации; незанятость свободного времени; отсутствие знаний о последствиях алкоголизма; уход от проблем; психологические особенности личности; самоутверждение. В этот период происходит формирование влечения к алкоголю, которое перерастает в привычку, приводя в большинстве случаев к алкогольной зависимости ребенка.

Алкоголь как показатель неблагополучия семьи. Нравственно-эмоциональная сторона семейных отношений – важнейшее условие нравственного развития ребенка.

Выделяют несколько типов семей, в которых ребенок чаще начинает употреблять спиртные напитки, чем в других:

1)конфликтные семьи, когда отношения между членами семьи строятся по типу соперничества, изоляции, невротического дополнения. Чтобы добиться каких-либо уступок, дети начинают злоупотреблять спиртным.

2)десоциализированные семьи, ведущие аморальный, а в большинстве случаев антисоциальный образ жизни, с низким материальным уровнем, санитарной запущенностью, неорганизованным бытом. В таких семьях отсутствует контроль за ребёнком.

У ребёнка формируется потребность скрывать алкоголизм своей семьи, переживая внутри свою неполноценность. Эти дети становятся социально изолированными.

Ребёнок чувствует себя в опасности в своём доме, где должен был бы

чувствовать себя более защищенным.

Алкоголь как средство самоутверждения. Одна из причин пьянства подростков

– усиленные притязания на взрослость. Потребление алкоголя в подростковом возрасте считается символом мужественности, состоятельности. Отсутствие у пьющего подростка навыков полезной деятельности и интереса к ней приводит его к употреблению спиртного как к форме самоутверждения, влекущей за собой пагубные

последствия.

Алкоголь как времяпрепровождение. Объединенные в компании, не занятые полезной деятельностью подростки, как правило, начинают употреблять спиртные напитки.

Употребление спиртного становится патологически необходимым атрибутом

времяпрепровождения, расширяется число поводов и мотивов пьянства.

Алкоголь как компенсация психических отклонений от нормы. Психологической предпосылкой развития алкоголизма у детей часто становятся отклонения от нормы психического здоровья или патологии, затрудняющие социальную адаптацию личности. Независимо от причин появления дефекта у ребенка нарушаются гармоничные отношения с социумом, формируется неадекватность самооценки.

В специальной литературе выделено 4 типа личности ребенка, наиболее

предрасположенных к вовлечению в алкоголизацию: 1) дети, с завышенной

самооценкой; 2) дети, с повышенным чувством жестокости и агрессивности; 3) дети, не приспособленные к жизни в силу повышенной опеки со стороны

родителей; 4) дети, подверженные депрессиям и паранойе.

2.Особенности детского алкоголизма.

О детском алкоголизме говорят в том случае, когда его признаки впервые

появляются до достижения ребенком возраста 18 лет.

У детей алкоголизм, в отличие от взрослых, имеет ряд характерных особенностей:

Быстрое привыкание к спиртным напиткам. Это объясняется анатомо-

физиологическим строением детского организма;

Злокачественное течение болезни. Это объясняется тем, что в

подростковом возрасте организм находится в стадии формирования и устойчивость

центральной нервной системы к действию алкоголя снижена, вследствие чего

происходят глубокие и необратимые процессы ее разрушения;

Принятие ребенком больших доз алкоголя. Это связано с тем, что

принятие алкоголя детьми не одобряется обществом, поэтому подростки, как

правило, пьют тайком, обычно без закуски, принимая всю дозу одновременно;

Быстрое развитие запойного пьянства. Для подростков становится

нормой пить по любому поводу, при этом в состоянии легкого опьянения они

начинают чувствовать себя неуверенно. Более того, трезвость становится для

них странным состоянием. Поэтому характерно стремление к полному опьянению –

только в этом случае выпивка расценивается как удачная, полноценная;

Низкая эффективность лечения.

Пьянство среди несовершеннолетних тесно связанно с их отклоняющимся поведением.

В основе этой связи лежит самая главная для подростков опасность алкоголизма – он резко ослабляет самоконтроль.

Наиболее часто в состоянии опьянения совершаются насильственные преступления.

3.Уровни вовлеченности детей в употребление спиртных напитков.

Опираясь на исследования ученных, выделили семь уровней вовлеченности

старшеклассников в процесс алкоголизации.

Нулевой уровень характеризует несовершеннолетних, которые никогда не

употребляли алкоголя благодаря личной установке на полную трезвость.

Начальный уровень характеризуется единичными или очень редкими случаями употребления спиртных напитков.

Уровень эпизодического употребления алкоголя характеризуется знакомством с различными напитками, содержащими алкоголь.

Уровень высокого риска отличается тем, что расширяется число поводов

выпивок, обычно более двух раз в месяц.

Уровень выраженной психической зависимости от алкоголя. Алкогольное

опьянение превращается в наиболее желанное психическое состояние и используется подростками как регулятор поведения и настроения.

Уровень физической зависимости от алкоголя. Формируется повышенная

переносимость спиртного, появляется синдром похмелья, не контролируется

количество приема алкоголя.

Уровень алкогольного распада личности характеризуется развитием запойного пьянства, снижением переносимости спиртных напитков, психической зависимостью от алкоголя, которая во многом перекрыта тяжелой физической зависимостью. В этом случае также необходимо срочное стационарное лечение.

Проблема алкоголизма

Ф. Углов пишет о работах известного учёного Б. И. Исакова, которые показывают, что повреждающее действие алкоголя на генетический аппарат женщин наиболее сильный. Отказ от спиртных напитков в течение 4 лет приводит к восстановлению репродуктивной функции мужчины, восстановления детородных органов женщины не происходит. Повреждение генетического кода (при алкоголизме в нескольких поколениях) приводит к рождению детей с нарушением сознания, которое проявляется в агрессивности, интеллектуальной ослабленности, физических нарушениях, нарушениях поведения. Причём семьи даже "умеренно употребляющие" алкоголь расплачиваются ограниченностью своих детей и внуков.

В проблеме семейного алкоголизма выделяют два направления: первое – более частая приверженность к алкоголю детей хронических алкоголиков; второе – появление детей с умственными и телесными дефектами вследствие алкоголизма родителей.

К основным проблемам, оказывающим негативное влияние на воспитании, относятся конфликты между супругами и ближайшими родственниками; противоречивость педагогических позиций; чрезмерная занятость родителей, влекущая за собой замену неспешного доброжелательного общения с детьми на контролирующую функцию, подавляющую личность и эксплуатирующую её как предмет реализации родительских амбиций; чрезмерная опека, тревожность, недоверие к возможностям и силам ребёнка, которые провоцируют формирование аналогичных параметров в его личности; феномен единственного ребёнка, лишённого возможности переживать свои детские эмоции среди детей; смена жизненных стереотипов, переезд, длительный отрыв от значимых взрослых, круглосуточное пребывание в детских учреждениях; заброшенность детей в силу асоциального образа жизни родителей, либо в силу предпочтения ими собственных проблем, связанных с карьерой, конфликтами, здоровьем, выживанием.

Выявлено влияние сверстников на развитие склонности к алкоголизму у детей младшего подросткового возраста. Среди мотивов употребления алкоголя подростки 12-16 лет называют: самоутверждение – 56,9 %, символическое участие (давление со стороны подростков того же возраста) – 31,1 %, снятие психического напряжения – 12 %.

Существует проблема влияния типа акцентуации характера подростка на бытовое пьянство и алкоголизм. Об этой зависимости пишут В. Д. Завьялов, А. Е. Личко и др. В частности, А. Е. Личко отмечает, что злоупотребление спиртным имеет место у 45 % обследованных представителей неустойчивого типа, у 35 % - эпилептоидного, у 28 % - истероидных, у 25 % - гипертимного и гипертимно - неустойчивого типов. Лишь единицы шизоидов предпочитают лёгкое опьянение. А.Е. Личко даёт достаточно подробную характеристику своеобразия способов и форм вхождения подростков с конкретными акцентуациями характера в бытовое пьянство и алкоголизм. Из сказанного следует, что подростков с акцентуациями надо считать группой риска по отношению к пьянству и алкоголизму. За ними необходимо постоянно наблюдать, чтобы быстро выявить начало девиантного поведения.

Профилактическая работа должна содержать три направления:

1) санологическое (лечение, профилактика, коррекция хронических и острых заболеваний, поддержание здоровых условий жизнедеятельности;

2) психовалеологическое (формирование здорового образа жизни, активная мотивация на здоровье, диагностика показателей психического и физического здоровья, выявление и устранение "факторов риска", сохранение и увеличение резервов здоровья в связи с различными режимами обучения);

3) психолого-педагогическое – решающее с использованием санологического и валеологического подходов проблему социальной адаптации подростков, включая показатели успешности обучения, профилактику и коррекцию девиантного.

К основным способам профилактики алкоголизма среди детей младшего подросткового возраста относятся:

· превентивное образование родителей в форме лекций, бесед;

· формирование нравственной личности учащихся и осознания подростком ценности своего здоровья;

· определение феномена психологической готовности к употреблению алкоголя у подростков;

· издание специальной литературы для подростков о вреде алкоголя.

При организации профилактической работы необходимо учитывать:

o характерные особенности социализации детей и молодёжи в современных условиях;

o наличие и функциональную состоятельность институтов социализации, содержание их деятельности;

o специфику социума, в котором будет проводиться такая работа.

Социально - педагогическая профилактика в семье включает:

v создание благоприятных условий для развития ребёнка и, следовательно,- исключение неблагоприятных (попустительства, гиперопеки, подавления и дискриминации и т. д.);

v укрепление самооценки ребёнка и формирование у него осознанного отношения к здоровью;

v укрепление его личной способности к преодолению кризисных ситуаций, конфликтов, трудностей;

v помощь в организации деятельности и отдыха;

v укрепление функций поддержки ребёнка в семье, его защищённости.

Наиболее эффективными формами профилактики алкоголизма представляются следующие:

§ санитарное просвещение родителей (с приглашением врачей - наркологов или школьного врача);

§ пропаганда на родительских собраниях здорового образа жизни;

§ оценка социальной сущности и природы употребления алкоголя в общении с детьми на уроках и классных часах;

§ ориентация учащихся на трезвый образ жизни как идеал;-

борьба с любым потреблением спиртного.

Дети младшего подросткового возраста испытывают затруднения в общении со сверстниками. Они отмечают, что друзья не понимают их внутреннего мира, у них нет общих интересов. Иногда дети ни к кому не могут обратиться за помощью в трудную минуту. Некоторые считают, что учителя несправедливо ставят им оценки, ругают за плохое поведение. Таким образом, дети нуждаются в доверительных беседах с родителями, товарищами, учителями.

Одним из ярко выраженных факторов риска в возникновении алкогольной зависимости является неадекватная самооценка детей младшего подросткового возраста, обычно она занижена: 29,63 % учащихся имеют заниженную самооценку, 55,56 % - адекватную, 14,81 % - завышенную.

1) родители недооценивают опасность развития алкоголизма, в качестве самой распространённой причины отмечают социально-бытовые условия и считают, что его можно эффективно профилактировать с помощью СМИ;

2) дети младшего школьного возраста нуждаются в формировании адекватной самооценки.

1. Необходимо проводить профилактическую работу среди детей младшего подросткового возраста в школе.

2. После выявления детей, относящихся к "группе риска" (развития алкоголизма), проводить индивидуальную профилактическую работу.

3. Необходимо разработать комплексную программу, целью которой будет оздоровление населения города, в рамках общероссийской программы "Здоровье города, здоровье сообщества".

4. При выборе конкретной антиалкогольной программы необходимо учитывать возраст, пол, культурное развитие и социально-экономический статус подростка.

5. Использовать технологии, обращённые к личности подростка, группам сверстников.

6. Социальным педагогам обучать учителей ведению профилактической работы.

7. Проводить воспитательную работу среди населения, направленную на повышение его культурного уровня, нравственного сознания и формирование антиалкогольного мнения.

8. Формировать установку на трезвость у подрастающего поколения.

9. Противоалкогольное обучение в школе необходимо начинать с первого класса, так как именно в этом возрасте целесообразно вырабатывать установки в отношении алкоголя.

Заключение

Самое важное в воспитании – это духовно пробудить ребёнка, воспитать личность, перед которой были бы бессильны все соблазны и искушения современного сатанизма. Библиотекам желательно целенаправленно проводить мероприятия, посвященные проблемам борьбы с пороками, распространёнными в молодёжной среде. Определяя практические задачи духовно-нравственного воспитания, следует ориентироваться на те аспекты этой сферы, которые выделяет обслуживаемое библиотекой образовательное учреждение. При планировании работы предпочтение стоит отдавать формам и методам, помогающим ученикам самим формировать духовно-нравственные установки, собственные оценки и убеждения.

В системе образования всё чаще начинают рассматривать как особый современный инструмент духовно-нравственного воспитания новые информационные технологии. Они позволяют не просто отыскать материалы по теме и изучить их, но на их базе создавать свои творческие продукты:

– текстовые (рефераты, обзоры, сочинения, доклады и сообщения, творческие работы), визуальные (таблицы, в т.ч. синхронные, рисунки-картины, коллажи с использованием фото и изоматериалов),

– аудитивные (записи своих выступлений, сообщений и докладов, декламации и пения, музыкально-поэтические композиции и др.),

– мультимедийные (видеофильмы, мультфильмы, игровые программы).

Вместе с тем, нам надо помнить, что сегодня посредством как традиционных, так и новых носителей информации, в том числе и попадающих и в фонды библиотек, ведётся сознательное распространение чуждой нам субкультуры (культуры наркозависимых, криминальной и гей-культуры и пр.). Так, например, через Интернет можно получить самую разную информацию, в том числе и угрожающую нравственному и физическому здоровью людей.

Список используемой литературы:

Мудрик А.В., Введение в социальную педагогику. М., 1997 г.

Мудрик А.В., Социальная педагогика, Программа курса, М. – Воронеж, 1997 г.

Мудрик А.В., Социальная педагогика, М., Академия, 1999 г.

Социальная педагогика // под ред. М.А. Галагузовой, М., Владос, 2000 г.

История социальной педагогики // под ред. М.А. Галагузовой, М., Владос, 2000 г.

Василькова Ю.В., Василькова Т.А., Социальная педагогика, М., Академия, 1999 г.

Шептенко П.А., Г.А. Воронина, Методика и технология работы социального педагога, М., Академия, 2001 г.

Андреева И.Н., Антология по истории и теории социальной педагогики, М., Академия, 2000 г.

Ю.Н. Галагузова и др., Социальная педагогика, (практика), М., Владос, 2001 г.

10.Енижеева Д.Д., Пограничные состояния у детей и подростков., М., Академия, 1998 г.

– один из самых страшных недугов современного общества. Он начал активно развиваться на территории стран бывшего СНГ в постсоветское время. До этого подход за соблюдение норм трезвого образа жизни, как относительно взрослых, так и молодежи был одинаков: решить проблему пытались за счет запретов, контроля и профилактики. Получалось не совсем эффективно, но хоть показатели были более успокоительные.

Известно, что употребление спиртного при Союзе не одобрялось, а трезвость ценилась как одна из самых больших добродетелей. Специалисты-психологи сообщают, что с развалом Советского Союза исчез и морально сдерживающий фактор общественного порицания, что в свою очередь сделало распитие спиртных напитков более допустимым для разных слоев населения.

Многие помнят, как в новейшей истории изменилось отношение к спиртному. Определение, формулировка заболевания остались прежними, но расширились пороки – доступность спиртного, ослабление контроля за его распитием и т.п. Такая «новизна» стала тем психологическим фактором, который оказал свое влияние на увеличение процента пьющего населения в постсоветское время. Этим тогда была продиктована повышенная актуальность проблемы, которая с годами обострилась еще больше.

Доступность спиртного и невозбранность распития стали теми психологическими факторами, которые сыграли немаловажную роль в увеличении процента пьющего населения в постсоветское время. Естественно, нельзя сказать, что во времена СССР методы борьбы с чрезмерным употреблением алкогольных напитков были идеальны, однако данный вопрос госорганы постоянно держали под неустанным контролем. Стоит отметить, что малолетние алкоголики успели заметно «помолодеть» по сравнению с возрастом детей, употреблявших спиртные напитки при советском режиме.

Ранее возраст молодых людей, которые страдали пагубной любовью к спиртному, составлял в среднем 18 лет. Сейчас же малолетние алкоголики – это дети 13-14 лет. Известны также случаи, когда алкогольная зависимость формируется у малышей, которым только исполнилось три года. Стоит ли говорить, что такая тенденция не просто пугающая, но по-настоящему страшная и угрожающая будущему целой нации? Как правило, причиной того, что дети начинают пить, является невнимание взрослого к проблемам развивающихся личностей и к их потребностям.

У детей, начинающих употреблять алкоголь, психологи и наркологи выделили свои особенности в поведении:

• желание ребенка утвердиться в коллективе друзей и товарищей за счет спиртного;
• попытка школьника забыться с помощью спиртного, уходя от проблем в школе, с друзьями, с «коллегами» по двору, с родителями и другими взрослыми;
• негативные эмоции, связанные с гибелью домашнего любимца, неудачами в учебе и в общении с одноклассниками;
• влияние дворовых товарищей, чей пример далеко не всегда оказывается позитивным;
• слабохарактерность и неумение отказать товарищам постарше;
• распитие неизвестных алкогольных напитков «за компанию»;
• негативный пример родителей, злоупотребляющих спиртным или даже болеющих алкоголизмом;
• получение от родителей карманных денег (часто дети и подростки тратят их не на поход в кафе или в кино, а на пиво, которое распивается в компании так называемых друзей).

Можно перечислять также другие причины, которые часто становятся основой формирования алкогольной зависимости у детей, однако уже перечисленные факторы позволяют представить общий механизм формирования детского алкоголизма.

Дети, как правило, пьют в компании сверстников или ребят на несколько лет старше, которые «поощряют» их желание казаться круче за счет употребления спиртного. В компании взрослых дети пьют значительно реже, однако и такие случаи также встречаются. Стоит отметить, что детский алкоголизм на данный момент успел достичь небывалых масштабов. Наверняка каждый из нас видел, как школьники в перерывах между учебой покупают в ларьках или маленьких магазинчиках, расположенных неподалеку от школы, различные закуски: сухарики, чипсы, кукурузные палочки, орешки и т.д. Не секрет, что часто можно видеть, как учащиеся покупают также и слабоалкогольные напитки – пивные миксы, ром-колу, пиво или шейки.

Среди детей школьного возраста особенно популярны сладкие слабоалкогольные напитки, которые по вкусу мало чем отличаются от лимонада, пепси или других видов сладкой газированной воды. Производители слабоалкогольных напитков сознательно создают продукцию с низким содержанием спирта, которая по вкусу сильно напоминает лимонад, ведь это универсальный товар, который одинаково популярен среди детей и взрослых. Часто такие напитки воспринимаются как обыкновенная прохладительная вода или, даже хуже – как напиток, который пьется вместо сока или минеральной воды за едой.

Естественно, таким образом, у детей с юности формируются неправильные понятия о том, для чего существуют алкогольные напитки. Ребята привыкают к тому, что жажду можно утолить, выпив бутылочку «Лонгера» с приятным цитрусовым вкусом или «побаловавшись» очередной пивной новинкой с фруктовым запахом. Ребенок, который пьет слабоалкогольный напиток, часто воображает, что это придает ему «крутости» в глазах товарищей, а также дополнительного веса среди взрослых. Стоит ли говорить о том, что пьющий ребенок – это печальное зрелище, которое не внушает уважения?

Одна из проблем школьников в том, что они практически не умеют контролировать себя, употребляя алкогольные напитки. Именно поэтому ребята часто сильно напиваются в погоне за попыткой показаться взрослее и круче. Понятно, что ни к чему кроме проблем со здоровьем и изменению нормальных для школьника психологических моделей поведения это не ведет. Многие дети искренне считают, что употребление пива – это не вредная привычка, которая приводит к развитию пивного алкоголизма, а достойное занятие для взрослеющего школьника. , распространяющийся среди детей с небывалой скоростью, это один из самых опасных видом алкогольной зависимости, при котором ребенку постоянно приходится повышать дозы выпиваемого спиртного (в данном случае – пива).

Врожденный алкоголизм – это заболевание, которое практически не дает ребенку никаких шансов в жизни. От этой разновидности алкоголизма страдают малыши, чьи мамы и папы злоупотребляли алкоголем на стадии их зачатия и вынашивания. Спиртные напитки способны спровоцировать серьезные отклонения в формировании плода и в развитии всех жизненно важных органов и систем организма малыша. Кроме того, ребенок с врожденной формой алкогольной зависимости привык регулярно получать дозы алкоголя, пребывая в утробе матери.

Родившись на свет, такой малыш постоянно «требует» новых и новых доз спиртного, плача и капризничая. Известны ситуации, когда такой ребенок практически моментально успокаивается, если родители смачивают его губы каплей алкогольного напитка. Наиболее трагическим в данной ситуации является то, что родители сами виновны в том, что их чадо появилось на свет с врожденно формой алкогольной зависимости.

Сейчас уже нет никаких сомнений в том, что детская алкогольная зависимость – это опаснейшее заболевание, которое разрушает детский организм, который еще не успел сформироваться, а также психику ребенка. Даже если ребенок употребляет спиртные напитки эпизодически, это обязательно отразиться на здоровье и формировании его как личности. У такого подростка, как правило, портятся отношения с родителями, учителями, товарищами по учебе и играм и даже с малознакомыми людьми. Кроме того, детская алкогольная зависимость развивается значительно быстрее, чем аналогичная у взрослых, что также является дополнительным фактором риска.

Алкоголь, употребляемый ребенком, негативно воздействует на формирование таких систем:

• эндокринной;
• нервной;
• сердечно-сосудистой.

Регулярное употребление горячительных напитков (даже если они имеют низкое содержание алкоголя) негативным образом воздействует на правильное и адекватное развитие сердца и сосудов, выработку гормонов, проведение нервных импульсов и психологическое состояние ребенка. Нельзя забывать о том, что детский организм более подвержен разрушительному влиянию за счет неоконченных процессов роста. Специалисты сообщают, что дети даже более подвержены влиянию спиртного, чем женщины.

Кроме того, нельзя забывать о том, что алкоголь оказывает влияние определенного характера на тело ребенка, например:

• нарушение слаженности работы детского организма;
• возникновение дисбалансов функционирования нервной системы;
• нарушения со стороны пищеварительного тракта;
• негативное воздействие на печень школьника;
• разрушающее воздействие на головной мозг.

Перечисленными аспектами вредное и пагубное воздействие спиртного на детский организм не заканчивается, однако обозначенные пункты являются наиболее важными. Спирт более опасен для детей, чем для взрослых, также за счет того, что у растущего организма количество гормонов, которые способны разлагать спирт, значительно меньше, чем у взрослых.

Центральная нервная система ребенка еще не сформирована и именно поэтому алкоголь оказывает на нее настолько разрушающее действие. Спиртное наносит неисправимый вред таким компонентам центральной нервной системы детей:

• памяти ребенка;
• интеллекту школьника (дошкольника);
• формированию и дальнейшему развитию логики;
• абстрактному мышлению;
• развитию нормальных эмоциональных реакций и откликов.

• критическое снижение уровня глюкозы в крови;
• снижение количества лейкоцитов крови;
• стремительное повышение артериального давления;
• повышенная температура тела.

Бред и судороги, вызванные приемом алкоголя, это достаточно нередкая для детей и подростков реакция на спиртное. Как правило, бредить ребенок начинает тогда, когда забывается тяжелым сном после приема спиртного напитка. В этот же период у него могут возникнуть судороги. У детей, который постоянно употребляют алкоголь, может формироваться похмельный синдром. Общее ухудшение здоровья и психического состояния – это обычное последствие употребления спиртного детьми.

Дети, которые пьют алкогольные напитки на постоянной основе, часто страдают от таких психических расстройств:

• гиперактивность и нервозность, вызванные спиртным;
• вялость, лень и отсутствие инициативности;
• перемежающие периоды активности и бездействия.

Причины детской алкогольной зависимости

Детский алкоголизм – это одна из серьезнейших проблем на территории бывшего СССР. Именно здесь после падения советского режима алкоголизм начал развиваться необычайно стремительными темпами, захватывая все новые и новые возрастные группы. Статистические данные говорят о том, что практически половина детей в возрасте от 13 до 17 лет употребляет спиртное на постоянной основе. Не секрет, что в Украине продажа алкогольных напитков (в том числе и слабоалкогольных) детям запрещена.

Несмотря на государственный запрет на продажу алкоголя детям, многие предприниматели продолжают нарушать закон, продавая спиртные напитки ребятам. Это легко объяснимо, ведь дети – это тот контингент, который формирует немалую долю прибыли для хозяев небольших ларьков, где продаются сладости, закуски к пиву и само пиво и слабоалкоголка. Таким образом, владельцы таких небольших лавочек напрочь забывают о моральных устоях и будущем своей страны, занимаясь поощрением детского алкоголизма.

Естественно, сейчас речь идет не про всех предпринимателей, а лишь про некоторую часть бизнесменов, которые не пекутся о благосостоянии подрастающего поколения. К счастью сейчас до сих пор можно встретить сознательных бизнесменов и продавцов, которые не продают алкогольные напитки без предъявления удостоверения личности (продавцы обязаны требовать документ в тех случаях, когда у них возникают подозрения относительно возраста покупателя).

Одна из профилактических мер, которые наверняка смогут оказать влияние на детский алкоголизм, это запрет рекламных кампаний алкогольных напитков. Не секрет, что большая часть рекламных роликов, а также печатной рекламной продукции направлена на то, чтобы сагитировать малолетних покупателей приобрести слабоалкогольный напиток в яркой упаковке. Такие рекламные кампании, обещают детям социальную успешность, авторитет сверстников и взрослых, а также повышение чувства собственной важности. Дети, обделенные вниманием родителей и имеющие комплексы, часто попадаются на эту удочку, становясь постоянными покупателями слабоалкогольных или крепких напитков.

Неблагополучные семьи – это не единственная среда для возникновения детского алкоголизма. Полные семьи также часто становятся жертвой детской алкогольной зависимости. Иногда неурядицы в семье, а также негативный пример сверстников становятся причиной того, что ребенок делает первые шаги к формированию алкоголизма. Психологи говорят о том, что дети, растущие в благополучных и богатых семьях, часто становятся первыми, кто пробует алкоголь и начинает употреблять его на постоянной основе. Это часто связано с тем, что родители постоянно заняты и не могут уделить делят время. Таким образом, у ребенка может развиваться подсознательное желание «отомстить» родителю за недостаток внимания с его стороны.

Сейчас уже практически ни у кого не возникает сомнений на счет того, что детский алкоголизма – это огромная проблема для стран бывшего СНГ. Более того, нет никаких сомнений относительно того, что обязательно нужно заниматься лечением детской алкогольной зависимости, ведь от этого зависит то, каким будет будущее подрастающего поколения.

Правильный подход со стороны матери, отца и других членов семьи – это залог успеха в лечении детского алкоголизма. Психологи и наркологи заверяют, что если родители не смогли наладить контакт с чадом, то вылечить зависимость нереально. Родителям, которые хотят спасти сына или дочь от пагубной зависимости, должны обратить внимание на такие нюансы:

• вникнуть в проблемы своего ребенка, проявляя понимание;
• постараться облегчить моральное состояние ребенка;
• оказать необходимую психологическую поддержку;
• принимать самое непосредственное участие в жизни подростка;
• мягко убедить ребенка в том, что нужно воспользоваться помощью профессионалов;
• обратиться за помощью к наркологам и психологам.

Опыт специалистов показывает, что лечение будет эффективным в том случае, если родители искренны и действительно готовы делать все то, что перечислено выше. Стоит помнить о том, что дети моментально чувствуют любую неискренность со стороны взрослых. Это значит, что ребенок моментально почувствует отношение матери и отца, а также то, действительно ли они хотят обсудить с ним его жизнь и проблемы.

В том случае, если родители не заинтересованы в том, чтобы принимать участие в жизни своего чада, ребенок, скорее всего, будет выносить проблемы на улицу и ожидать помощи от старших товарищей и сверстников. Нередки случаи, когда друзья и дворовые ребята подсаживают детей на алкогольные напитки, сигареты и даже наркотики, которые якобы помогают решать проблемы, забывшись и расслабившись.

Один из советов, которые специалисты дают родителям, звучит так: увлеките своего отпрыска тем, что ему интересно (хобби, свободное времяпровождение, учеба и т.д.) и у ребенка не будет времени на глупости. Кроме того, стоит также проводить как можно больше времени с сыном или дочерью. Пример и поддержка родителей – это один из тех мощных стимулов, который способен полностью изменить жизнь ребенка и дать ему возможность почувствовать любовь и заботу со стороны матери и отца. Нельзя отмахиваться от ребенка и его увлечения только лишь потому, что какой-то из родителей не разделяет его. Необходимо проявить искреннюю заинтересованность.

Родители, которым трудно понять увлечение собственного отпрыска, должны подумать о том, что понимание хобби ребенка в их собственных интересах, поскольку является объединяющим и сплачивающим фактором. Проводя время с сыном или дочкой, взрослые поспособствуют интеллектуальному развитию ребенка, его отучению от вредной привычки и разрушению губительной психологической тяги к алкоголю. Дети – это именно та группа алкоголиков, оказать влияние на которую достаточно легко. Этим обязательно необходимо пользоваться, спасая будущее своего чада.

Первостепенное значение в лечении детей от алкоголизма имеют такие факторы:

• ранняя диагностика алкоголизма у детей;
• обращение в стационар (если возникла необходимость);
• обязательное участие родителей в лечении ребенка и в оказании психологической поддержки;
• вовлечение ребенка в доверительные беседы с взрослыми и психологами;
• занятия спортом, которые помогают укрепить организм;
• использование различных растительных сборов и препаратов (юный возраст – противопоказание для использования многих лекарственных средств);
• адекватный отдых, который позволяет молодому организму оправиться после постоянного отравляющего воздействия алкоголя;
• контроль государственных властей и ратификация законов, которые запрещают рекламные кампании, пропагандирующие алкоголь среди детей и молодежи (психологические трюки в рекламе, направленные на то, чтобы зацепить именно эту аудиторию).

Детский алкоголизм относится к очень тяжелой психической и физиологической зависимости, которая очень быстро формируется и приводит к личностной деградации. Для формирования тяги к спиртному ребенку достаточно бывает выпить 3−4 раза в месяц.

Согласно статистическим данным, три четверти случаев развития пристрастия к алкоголю отмечается до достижения человеком 20-летнего возраста.

Анонимные опросы у школьников показали, что почти все дети 12−13 лет уже имели опыт употребления и даже приобретения спиртных напитков.

Уровень среднего возраста у детей, которые регулярно употребляют алкоголь, непрерывно снижается, и уже достигает 11−14 лет. Поэтому вопрос о профилактике и лечении детского и подросткового алкоголизма стоит перед обществом очень остро.

Причины детского алкоголизма

Такое явления не возникает на ровном месте, для формирования зависимости от алкоголя существуют причины:

1. Семейные традиции. Если в семье принято отмечать все праздники и выходные бурным застольем и распитием горячительных напитков, то у ребенка формируется понятие об алкоголе как об обязательном атрибуте радости и веселья. К тому же во многих семьях детям наливают немного пива или вина, оправдывая это тем, что от нескольких капель вреда не будет. Это в последующем служит оправданием ребенку, когда он начинает пить самостоятельно.
2. Влияние друзей . Все дети хотят быть взрослее, поэтому часто попадают под влияние старших товарищей, и начинают выпивать с ними. Так они чувствуют себя более значимыми, и проводят большую часть времени в распитии спиртного.
3. Наследственность. Если мать во время беременности употребляет алкоголь, то зависимость формируется еще в утробе. Это становится заметным после родов, когда у малыша обнаруживается абстинентный синдром. При наличии пьющих родителей у ребенка существует постоянный пример, и к тому же свободный доступ к алкоголю.
4. Недостаточное внимание со стороны родителей (или избыточное давление), когда ребенок не получает от них полноценной коммуникации, а также дефицит доверия между членами семьи. В таком случае малыш остается один на один со своими проблемами, и может искать общения в компаниях, где принято употреблять алкоголь. Это происходит даже в тех семьях, которые со стороны выглядят вполне благополучными.

На что обратить внимание?

Родителей должно насторожить, если:

• ребенок приходит домой поздно, с запахом алкоголя изо рта;
• поведение его становится непредсказуемым, проявляется немотивированная агрессивность или раздражительность;
• он начинает красть деньги;
• постоянно попадается на лжи;
• становится замкнутым, не принимает участие в жизни семьи;
• начинает прогуливать занятия в школе, плохо учится.

Вполне возможно, что один или несколько признаков не имеют к алкоголизму отношения. Но изменение в поведении не должно проходить бесследно. На этом этапе еще можно постараться вернуть ребенка в семью, окружить его недостающим вниманием и заботой.

К чему приводит алкоголизм в детском возрасте?

При постоянном употреблении напитков, содержащих алкоголь, у детей развиваются следующие изменения:

• тормозится рост;
• изменяется состав крови;
• снижаются иммунные силы организма, такие дети часто болеют ОРВИ;
• снижается интеллект;
• возникают заболевания внутренних органов;
• быстро наступает деградация;
• развиваются отклонения в психике;
• нередко возникают ранние половые контакты с заражением венерическими заболеваниями;
• развивается сахарный диабет;
• тормозится или останавливается половое развитие.

Как побороть тягу к спиртному у ребенка

Лечение детского алкоголизма должно осуществляться только специалистами. Кроме средств и методик, помогающих справится с физической зависимостью, необходима помощь психотерапевта, который сможет преодолеть психическую тягу к спиртным напиткам.

Лучше всего проводить лечение в условиях стационара.

Только под наблюдением врачей становится возможным осуществить полную детоксикацию организма и восстановление работы всех органов и систем. Для того чтобы поместить ребенка в стационар, необходимо согласие одного из родителей или опекунов.

В больнице подход к каждому ребенку осуществляется индивидуально. Каждому подбираются определенные препараты, и процедуры.

Сложность состоит в том, что те лекарственные средства, которые используются при лечении алкоголизма у взрослых, действуют токсическим образом на неокрепший организм. Поэтому детям рекомендуется только общеукрепляющая терапия и сборы целебных трав, которые восстанавливают иммунитет.

Очень важным моментом в борьбе с детским алкоголизмом является активное участие семьи в это процессе.

Только близкие люди могут поддержать позитивное настроение, укрепить веру в благополучное решение вопроса, обеспечить условия после выписки, не допускающие повторения болезни.

Родственникам и близким людям необходимо проконсультироваться с семейным психологом, как наилучшим образом воссоздать мир и гармонию в доме, достичь максимального взаимопонимания между взрослыми и детьми.

Предотвращение алкоголизма у ребенка

Профилактика детского алкоголизма должна осуществляться в полном объеме. Поскольку всегда легче предупредить заболевание, чем потом длительное время заниматься его лечением, причем не всегда успешно.

Факторами защиты от развития детского алкоголизма, являются:

• нормальные и доверительные взаимоотношения в семье;
• достаточное количество материальных благ;
• постоянное обучение ребенка методам общепризнанных норм;
• прохождение регулярных медицинских осмотров;
• проживание в благополучных районах города;
• высокая самооценка;
• положительные черты характера;
• наличие интересов и целей.

Полноценная профилактика должна проводиться не только в семье, в ней обязательно принимают участие все учреждения, где проводится учебный процесс, а также общественные организации.

С каждым годом все более очевидна. Это страшное явление становится распространенным, согласно статистике, некоторые дети пробуют алкоголь уже с десяти лет. Чаще такое случается в семьях, где отец или мать злоупотребляют спиртным. Иногда родители сами приобщают ребенка к легким напиткам.

Ситуация обостряется с каждым годом. Подростки из благополучных семей сами пробуют спиртное из юношеского любопытства. Часто вредное влияние оказывает компания или друзья, подталкивая ребенка к выпивке.

Причины алкоголизма у детей

Зависимость от алкоголя у детей возникает по различным причинам, но основную роль в появлении этой беды играет семья. По данным статистических исследований, в семьях алкоголиков детям дают крепкие напитки, или ребенок пробует их сам, подражая взрослым. Часто все начинается с пива, так как оно считается безвредным для детского организма. Такая безграмотность приводит к возникновению пивного алкоголизма у подростков.

Для лечения алкозависимости, наши читатели успешно используют препарат EASYnoDRINK . В чем его преимущества:

• Это натуральный препарат с легким составом в виде капель
• Уменьшает тягу к спиртному без кодирования и химии
• Прошел все необходимые медицинские испытания
• Позитивный эффект уже с первого дня
• Восстанавливает поврежденные клетки печенки
• Выводит токсины с организма

Препарат "EASYnoDRINK" - самый современное средство для лечения алкоголизма на сегодняшний день. Его попробовали уже много женщин и мужчин самых разного возраста. Попробуйте его и Вы!

Другим провоцирующим фактором следует назвать недостаточное внимание родителей или чрезмерную опеку. При повышенном контроле дети стремятся вырваться из строгой домашней атмосферы, избавиться от давления. Под воздействием алкоголя подросток чувствует себя взрослым и независимым.

Безразличие и равнодушие близких также может привести к злоупотреблению спиртным. Лишенные внимания родителей дети нередко попадают в компании, где выпивка считается геройством. В подростковом возрасте свойственно стремление к самоутверждению, больше всего школьники боятся прослыть «ботанами». Не каждый может выдержать давление сверстников и отказаться от спиртного.

Насмешек и осуждения ровесников ребята боятся больше, чем наказания отца или матери. Иногда дети выпивают назло родителям и учителям из желания доказать свою самостоятельность. Ребенок не может контролировать дозы алкоголя и порой употребляет его в количествах, приводящих к тяжелому опьянению или отравлению.

Итак, основными причинами алкогольной зависимости у детей являются:

• Подростковое стремление к самоутверждению.
• Проблемы в отношениях со сверстниками, с родителями или учителями.
• Отрицательный пример старших в семье алкоголиков.
• Излишние суммы денег на карманные расходы.
• Дурное влияние компании.

Статистика о детском алкоголизме

Согласно информации ВОЗ на первом месте по алкогольной зависимости у детей находится Украина. Там алкоголизм среди подростков от четырнадцати до восемнадцати лет доходит до 40%. Медики весьма обеспокоены этими показателями, так как частота употребления спиртного ежегодно растет, и заболевание переходит в хроническое.

Россия в этом рейтинге также на первых позициях. В стране насчитывается 11.5 тысяч детей, страдающих алкоголизмом. Реальная картина еще страшнее, чем официальные данные. С помощью принимаемых мер и законов пока не удается решить эту острую проблему.

По информации медиков больше, чем 40% отравлений среди детей случается от употребления спиртных напитков. Около 12 тысяч подростков стоят на учете в органах милиции как страдающие алкогольной зависимостью. Имеются и случаи детской смертности от злоупотребления алкоголем.

В отдаленных районах в сельской местности девочки и мальчики из неблагополучных семей нередко уже с десятилетнего возраста употребляют самогон наравне со взрослыми. Количество выпитого не считают ни сами дети, ни их родители. В городах среди подростков чаще распространен пивной алкоголизм. Молодые люди после занятий в школе расслабляются с помощью бутылочки пива, не задумываясь о его губительном влиянии на неокрепший организм.

В более благополучных странах детская зависимость от алкоголя наблюдается реже, но не исключена полностью. Крайне важно внимательно относиться к детям, чтобы не пропустить начальные признаки заболевания и своевременно приступить к лечению.

Симптомы детской алкогольной зависимости

Одной из особенностей алкоголизма у детей является скорое привыкание к спиртным напиткам. Заболевание быстро прогрессирует и за несколько месяцев может полностью разрушить детский организм и привести к смерти. Поэтому родители должны иметь представление о признаках этой болезни, чтобы вовремя принять меры. Следует задуматься и заподозрить начало алкоголизма, если у ребенка появились следующие симптомы:

• Снижение успеваемости и интеллекта, ослабление памяти и проблемы с усвоением нового материала.
• Ухудшение процесса абстрактного и логического мышления.
• Повышение температуры и скачки давления.
• Резкая смена настроения, равнодушие к окружающему, замкнутость.

Признаки алкогольной зависимости могут проявляться не сразу, поэтому разумный и ненавязчивый контроль за ребенком должен быть всегда. При обнаружении тревожных симптомов следует незамедлительно обратиться к врачу-наркологу и начать лечение. Нередко при злоупотреблении спиртного детьми происходят отравления, провоцирующие интоксикацию организма и судороги. К частым симптомам относятся нарушения психики, которые могут сопровождаться бредом.

Последствия алкоголизма у детей

Детская алкогольная зависимость развивается быстро, поэтому имеет очень тяжелые последствия для ребенка. В юном организме ядовитый алкоголь быстро распространяется и попадает в головной мозг. Даже небольшие дозы могут вызвать тяжелое отравление и иногда смерть ребенка. Систематическое употребление спиртного приводит к поражению органов. Начинает разрушаться печень, страдают нервная система, желудок, кишечник, поджелудочная железа, почки и органы зрения.

Кроме того, алкогольная зависимость у детей может привести к сахарному диабету и нарушениям в половом развитии. Это чревато бесплодием, половой дисфункцией и другими заболеваниями. Детский алкоголизм вдвойне опасен, потому что в этом возрасте организм не способен сопротивляться ядовитым веществам, и развивается тяжелое отравление. Отмечаются случаи гибели детей от превышенной дозы алкоголя в крови, когда врачи не в силах спасти жизнь.

Под воздействием спиртного замедляется развитие подростка, снижается интеллект и происходит деградация личности. Ребенок не может нормально обучаться и выполнять задания, отстает в развитии, не увлекается ничем полезным. Поведение становится агрессивным, нередки случаи воровства. Общаться он предпочитает с сомнительными личностями. Такие молодые люди часто совершают преступления и попадают в спецучреждения, что в свою очередь ведет к дальнейшему разрушению морального облика и совершению новых правонарушений. Главная опасность детского алкоголизма в том, что он приводит к смерти молодого человека.

Лечение алкогольной зависимости у детей

Полную ответственность за здоровье и поведение несовершеннолетнего сына или дочери несут родители. Поэтому они должны понимать, как правильно бороться с алкоголизмом у детей. В первую очередь надо не оставлять без внимания изменения в поведении подростка и своевременно обратиться к психотерапевту.

Детский алкоголизм - наиболее распространенное , тяжелое и трудноизлечимое заболевание нашего времени. В последние десятилетия употреблять спиртные напитки в раннем возрасте стало «бичом» в обществе. Подростки, стараясь выглядеть взрослее в глазах сверстников, начинают прием алкоголя. Низкие моральные устои, реклама в СМИ, доступность спиртных напитков провоцируют детский алкоголизм.

Среди детей популярны легкие , слабоалкогольные напитки, по вкусу напоминающие сладкую газировку. Содержание алкоголя в них не велико, вкус приятен. Ребенок вновь и вновь покупает такие коктейли, не замечая начинающейся алкогольной зависимости.

Есть знакомый или близкий алкоголик? Действовать нужно решительно! Если ты не поможешь через силу, то ему никто не поможет.

Под детским алкоголизмом понимают психологическую и физическую зависимость, которая тяжело воздействует на растущий и формирующийся организм. Наиболее тяжелым последствием употребления алкоголя в раннем возрасте - полная деградация и летальный исход. Те дети и подростки, которые употребляют спиртные напитки часто становятся зависимыми намного быстрее, чем взрослые. Стать алкоголиком больной может даже за месяц, если хотя бы раз в неделю впадает в состояние тяжелого опьянения.

Последствием детского алкоголизма - быстрые изменение внешнего и внутреннего состояния организма:

• прекращается или замедляется рост организма;
• запускаются деградирующие процессы;
• разрушается психическое здоровье, внутренний мир;
• нарушается работа органов и систем организма;
• меняется внешность;
• замедляется половое развитие.

Дети и алкоголь – страшное сочетание. Принимать спиртное ребенку опасно - дитя превращается в зависимого в разы быстрее, чем человек старшей возрастной категории. Организм детей еще не сформирован на 100%, и нарушить его работу токсическими веществами легко.

Диагноз алкоголикам ставят, если есть нескольких факторов, присутствующих у малыша или подростка. Первый внешний признак проблемы - отсутствие рвотного рефлекса при употреблении сверх нормы спиртного, неспособность контролировать себя в дозировках напитков (больной не чувствует, что ему скоро станет нехорошо от выпитого). Возникают такие признаки, как частичные провалы в памяти утром, проявления абстиненции в тяжелой форме и частые запойные периоды.
Часто алкоголизм развивается у подростков и детей от 11 до 14 лет. Преобладают среди них пивные алкоголики. Объясняется это тем, что из-за рекламы и общественного мнения, дети не считают пиво опасным продуктом. Но, даже небольшие количества пенного напитка способны довести детей до такого страшного диагноза. По мере развития болезни меняется поведение ребенка – из доброго превращается в агрессивного, делает неоправданные поступки: грубить, убегать из дома, порой перестает мыться, посещать школу.

Причины детского алкоголизма

Детский алкоголизм – явление, широко изучаемое наукой психологией. Причины у детского алкоголизма обычно скрываются в различных социально-педагогических факторах, отношении родителей и атмосфере в семье. Нередко отец и мать в силу каких-либо причин не уделяют достаточного внимания детям, и они становятся предоставленными самим себе. Бывает и обратная ситуация, когда родители оказывают сильное моральное давление на подростка, и алкоголь он использует как возможность забыть об этом и немного расслабиться.

Иногда юные алкоголики просто копируют поведение взрослых, и, если в семье часто употребляют спиртное, то малыш считает это вполне нормальным. Порой подростки за счет распития горячительных напитков пытаются завоевать авторитет среди сверстников или хотят дружить со старшими ребятами, пытаясь самоутвердиться таким образом. А есть дети, которым просто некуда девать свободное время, они ищут возможность развлечься и чем-то заняться.

В последнее десятилетие появилась тенденция, когда в развитии алкоголизма становится виновна именно мать малыша, которая употребляла спиртное во время беременности. Алкоголь в этом случае оказывает сильное влияние на плод, приводя к необратимым изменениям в развитии. Наличие характерных внешних признаков, видя которые стоит задуматься и обратиться к врачу: у детей-алкоголиков нередко изменена внешность, присутствуют отклонения в строении лица и тела и т.д ..

Алкоголизм подростка имеет еще одну причину - генетическую предрасположенность. Если для родителей употребление спиртного стало систематичностью, есть вероятность, что ребенок переймет этот синдром. Даже бывший алкоголик рискует, что у его детей будет повышен риск развития алкогольной зависимости. Но, многое будет зависеть и от юного человека, моральных ценностей, его отношения к жизни, социальных условий развития.

Детский алкоголизм - последствия:

• нарушения работы желудка и кишечника;
• заболевания сердечно-сосудистой системы;
• снижение защитных функций;
• разрушение центральной нервной системы;
• отмирание клеток головного мозга.

Алкоголизм - разновидность наркомании, страшной и губительной болезни, способной привести к серьезным последствиям. Детская зависимость практически не лечится, поэтому важно не допустить этого заболевания.

К мерам профилактики относится соблюдение социальных, внутрисемейных и воспитательных требований. В семье, которая воспитывает малыша или подростка, должны быть мир и согласие, стабильность, материальный достаток. Важно уделять ребенку время, интересоваться увлечениями, уважать мнение, считаться с ним. Отличный вариант, если ребенок будет с пользой проводить свой досуг в кружках и секциях, иметь хобби.

Важно интересоваться, с кем дружит ребенок , из каких семей сверстники, чем они увлекаются. Следует доносить детям, что алкоголь неспособен решить или устранить проблемы, а банка пива в руках не сделает человека лучше или краше для других. Но, если у ребенка появились малейшие признаки алкогольной зависимости, нужно немедленно обращаться к врачам и лечиться. Пытаться решить проблему самостоятельно не получится - требуется квалифицированная помощь наркологов, психологов, а иногда и психиатров.